DOU 31/01/2023 - Diário Oficial da União - Brasil

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Nº 22, terça-feira, 31 de janeiro de 2023
ISSN 1677-7069
Seção 3
P S I CÓ LO G O / Á R EA
REQUISITO DE QUALIFICAÇÃO PARA INGRESSO NO CARGO:
ESCOLARIDADE: Curso Superior em Psicologia em Instituição de Ensino Superior reconhecida pelo Ministério da Educação.
HABILITAÇÃO PROFISSIONAL: Registro no Conselho competente. Lei nº. 4.119, de 27 de agosto de 1962, dispõe sobre os cursos de formação em Psicologia e regulamenta
a profissão de Psicólogo. Decreto-Lei nº. 706, de 25 de julho de 1969, estende aos portadores de certificado de curso de pós-graduação em Psicologia e Psicologia Educacional,
o direito assegurado pelo art. 19 da Lei nº. 4.119/62. Lei nº. 5.766, de 20 de dezembro de 1971 cria o Conselho Federal e os Conselhos Regionais de Psicologia e dá outras
providências. Decreto nº. 79.822, de 17 de junho de 1977 regulamenta a Lei nº. 5.766/71.
DESCRIÇÃO SUMÁRIA DO CARGO: Estudar, pesquisar e avaliar o desenvolvimento emocional e os processos mentais e sociais de indivíduos, grupos e instituições, com
a finalidade de análise, tratamento, orientação e educação. Diagnosticar e avaliar distúrbios emocionais, mentais e de adaptação social, elucidando conflitos e questões e
acompanhando o(s) paciente(s) durante o processo de acolhimento, tratamento ou encaminhamentos para outros serviços. Investigar as multideterminações do comportamento e
do sofrimento humano, analisando as variáveis individuais, sociais, relacionais e contextuais dos processos de adoecimento da dependência química entre outras comorbidades.
Desenvolver pesquisas experimentais, teóricas e clínicas e coordenar equipes e atividades da área e afins. Assessorar nas atividades de ensino, pesquisa e extensão. Planejar e
coordenar ações para promoção de saúde, qualidade de vida do público atendido.
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES TÍPICAS DO CARGO:
Elaborar, implementar e acompanhar as políticas da Instituição nas áreas de Psicologia Clínica, Social, Educacional e Organizacional;
Assessorar instituições
e órgãos, analisando,
facilitando e/ou intervindo
em processos psicossociais,
clínicos e funcionais
nos diferentes níveis
da estrutura
institucional;
Diagnosticar e planejar programas no âmbito da saúde, trabalho e segurança, educação e lazer, realizando pesquisa, diagnóstico e intervenção psicopedagógico em grupo
ou individual;
Participar e realizar ações e eventos psicoeducativos que contribuem para a saúde integral, adaptação social e permanência do público do Programa Nacional de
Assistência Estudantil.
Realizar atendimentos individuais e grupais em saúde psicológica, bem como atendimentos de reabilitação neuropsicológica e demais ações voltadas ao público
estudantil.
Fazer parte e contribuir em ações multiprofissionais e multidisciplinares que compõem os objetivos do Programa Nacional de Assistência Estudantil.
Realizar pesquisas
e ações no
campo da assistência
estudantil em equipe
interdisciplinar, identificando demandas,
propondo e realizando
intervenções e
encaminhamentos.
Realizar pesquisas e ações no campo da saúde do trabalhador, das condições de trabalho, dos acidentes de trabalho e das doenças profissionais em equipe interdisciplinar,
determinando suas causas e elaborando recomendações de segurança;
Colaborar em projetos de construção e adaptação de equipamentos de trabalho, de forma a garantir a saúde do trabalhador;
Realizar trabalho psicodiagnóstico e terapêutico, com enfoque preventivo e/ou curativo e técnicas psicológicas adequadas a cada caso, a fim de contribuir para que o
indivíduo elabore sua inserção na sociedade;
Atuar junto a equipes multiprofissionais, identificando e compreendendo os fatores psicológicos para intervir na saúde integral do indivíduo;
Participar e realizar seminários, jornadas e demais atividades educativas na área de dependência química, outras compulsões e comportamental;
Realizar atendimentos individuais, grupais e de reabilitações neuropsicológicas e sociais, oficinas terapêuticas, e demais ações voltadas aos pacientes e familiares nas áreas
de dependência química e comportamental;
Ministrar aulas, palestras, workshops e lives em dependência química e comportamental;
Utilizar recursos de informática;
Executar outras tarefas de mesma natureza e nível de complexidade associadas ao ambiente organizacional.
Elaborar, acompanhar e atender pacientes, familiares e chefias imediatas quanto ao plano de tratamento desde a admissão, permanência, alta e pós-tratamento em
programa de ações em dependência química e outras compulsões;
Realizar pesquisas e ações no campo da saúde do trabalhador com problemas relacionados ao uso e abuso de álcool e outras drogas em equipe interdisciplinar,
determinando suas causas e realizando intervenções e encaminhamentos;
Realizar triagem de pacientes; testes psicológicos e preenchimento de escalas; avaliar padrões de consumo de diferentes substâncias;
Participar de reuniões de equipe clínica e de reuniões de equipe geral;
Preencher formulários de evolução clínica dos diversos atendimentos realizados;
Elaborar relatórios e ofícios diversos.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
1. Estrutura e Funcionamento Psíquico.
2. Psicopatologia.
2.1. Funções Psíquicas e suas alterações.
2.2. Neurose e Psicose.
2.3. Mecanismos de defesa do ego.
3. Dependência Química: Tratamento e prevenção.
4. Avaliação Psicológica.
4.1. Entrevista Psicológica.
4.2. Psicodiagnóstico.
4.3. Elaboração de documentos produzidos pelo psicólogo (Atestado, declaração, parecer e laudo).
4.4. Avaliação Psicológica no Hospital Geral, Hospital dia e Ambulatório em dependência química e outras compulsões.
5. Psicofarmacologia.
5.1. Princípios Gerais de Psicofarmacologia.
6. O psicólogo em Programa de Ações em Dependência Química, outras compulsões e Comportamental.
6.1. Reações psíquicas frente ao adoecimento.
6.2. Emergências Clínicas.
6.2.1. Agressividade e Agitação Psicomotora.
6.2.2. Transtornos Dissociativos.
6.2.3. Suicídio.
6.2.4. Delirium.
6.2.5. Ansiedade Aguda: Ataque de Pânico.
6.2.6. Luto e Transtorno de ajustamento.
6.3. A clínica da dor: o papel da psicologia.
6.4. Alterações físicas, familiares, profissionais, sociais e institucionais.
6.5. Grupos operativos e intervenções motivacionais.
7. Psicoterapias.
7.1. As principais psicoterapias: fundamentos teóricos, técnicas, indicações e contra indicações.
7.2. Psicoterapias de Grupos.
7.3. Psicoterapia Breve/ Curta Duração.
7.4. Artigos Técnicos.
7.4.1. Transferência.
7.4.2. Interpretação.
7.4.3. Resistência.
8. Psicologia e Instituições.
8.1. Realidade psíquica e sofrimento nas instituições.
8.2. O trabalho da morte nas instituições.
9. Ética Profissional.
9.1. Código de Ética do Psicólogo. Resolução CFP 010/05.
10. Aprendizagem humana e desenvolvimento.
11. Psicologia escolar e educacional no ensino superior.
12. Psicologia Social.
12.1. Tendências da Psicologia Social contemporânea.
13. Aconselhamento Psicológico.
14. Saúde coletiva
14.1. Política, Gestão e Atenção em Saúde.
14.2. O Sistema Único de Saúde brasileiro
14.3. Avanços, desafios e tendências no Sistema Único de Saúde brasileiro.
14.4. O SUS e a Clínica Ampliada.
15. Análise comportamental clínica.
15.1. Relação terapêutica e habilidades terapêuticas.
15.2. Autocontrole.
15.3 Transtornos de ansiedade.
15.4 Formulação de caso e diagnóstico comportamental.
15.5 Esquiva experiencial.
15.6. Intervenção terapêutica grupal.
16. Terapia Cognitiva Comportamental.
16.1. Princípios e conceitos básicos da Terapia Cognitiva Comportamental.
16.2. Conceituação Cognitiva.
16.3. Planejamento do Tratamento.
16.4. Identificando problemas.
17. Psicologia Organizacional e do Trabalho.
17.1. Bases conceituais e dimensões básicas de análise das organizações.
17.2. Processos organizacionais.
17.3. Gestão de Pessoas no Serviço Público.