DOU 25/07/2023 - Diário Oficial da União - Brasil
Documento assinado digitalmente conforme MP nº 2.200-2 de 24/08/2001,
que institui a Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira - ICP-Brasil.
Este documento pode ser verificado no endereço eletrônico
http://www.in.gov.br/autenticidade.html, pelo código 05302023072500118
118
Nº 140, terça-feira, 25 de julho de 2023
ISSN 1677-7069
Seção 3
EDITAL PROGEP Nº 91/2023
CONCURSO PÚBLICO-COMPLEMENTAR AO EDITAL PROGEP Nº 90/2023
O Pró-Reitor de Gestão de Pessoas da Universidade Federal de Uberlândia, no uso de suas atribuições e considerando a delegação de competência que lhe foi outorgada por meio
da Portaria/R/UFU/nº 95, de 05/01/2017, do Reitor da Universidade Federal de Uberlândia, publicada no Diário Oficial da União em 09/01/2017, seção 2, pág. 26; e tendo em vista o que
estabelecem a Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, a Lei nº 12.772, de 28 de dezembro de 2012, bem como o Decreto nº 7.485, de 18 de maio de 2011, alterado pela Portaria
Interministerial nº 316, de 9 de outubro de 2017, e o Decreto nº 8.260, de 29 de maio de 2014, e o Decreto nº 9.739, de 28 de março de 2019; e também o Estatuto e o Regimento Geral
da UFU, a Resolução CONDIR nº 2/2021 e demais legislações pertinentes, torna públicas as especificações do concurso público para contratação de professor efetivo, conforme Edital PROGEP
nº 90 /2023.
1. ESPECIFICAÇÃO DO CONCURSO PÚBLICO
1.1. Unidade acadêmica: Faculdade de Engenharia Civil.
1.2. Campus de atuação: Monte Carmelo, localizado na cidade de Monte Carmelo/ MG.
1.3. Descrição da vaga:
.
Área/subárea
Número
de
vagas
Qualificação Mínima Exigida
Regime
de
trabalho
.
Geodésia
1 (uma)
Graduação em Engenharia Civil, ou Engenharia Cartográfica, ou Engenharia de Agrimensura, ou Engenharia de Agrimensura e Cartográfica, ou Engenharia Cartográfica e de Agrimensura;
e Doutorado em Sensoriamento Remoto, ou Geodésia, ou Geodésia Física, ou Geodésia Geométrica, ou Geodésia Celeste, ou Fotogrametria, ou Cartografia, ou Geocartografia, ou
Ciências Geodésicas, ou Ciências Cartográficas, ou Informações Espaciais, ou Geoprocessamento
Dedicação
exclusiva
1.4. Disciplinas a serem ministradas: Disciplinas da Área de Geociências que compõem os currículos dos cursos de graduação em que a área atua e quaisquer outras disciplinas
determinadas pela Unidade, correlatas à área do concurso público.
1.5. Conteúdo programático:
1.5.1. Técnicas de levantamentos e cálculos de dados planialtimétricos e altimétricos.
1.5.2. Técnicas de locação.
1.5.3. Topografia de Minas e subterrânea.
1.5.4. Topografia Industrial.
1.5.5. Sistemas de referência.
1.5.6. Sistemas de coordenadas.
1.5.7. Sistemas de altitudes.
1.5.8. Sistemas de posicionamento por satélite (GNSS) e suas aplicações.
1.5.9. Projeções cartográficas.
1.5.10. Conceitos básicos de fotogrametria e sensoriamento remoto.
1.5.11. Sistema de Informação Geográficas - SIG.
1.6. Referencial bibliográfico:
1.6.1. ANDRADE, J. B. Fotogrametria - Jose Bittencourt de Andrade. Curitiba; SBEE, 2003; 2.ed.
1.6.2. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS: NBR 13.133; NBR 14.166-3.
1.6.3. BORGES, A. de C. Topografia. São Paulo: E. Blucher, 1977.
1.6.4. COMASTRI, J. A. e TULER, J. C.. Topografia : altimetria. 3.ed. Viçosa. Ed. da UFV, 1999.
1.6.5. COMASTRI, J. A. e GRIPP Junior, J. Topografia aplicada : medição, divisão e demarcação. Viçosa : Ed. daUFV, 1990.
1.6.6. CÂMARA, G., MONTEIRO, A. M. E DAVIS, C. Introdução à Ciência da Geoinformação. Disponível em:<http://www.dpi.inpe.br/gilberto/livro/>.
1.6.7. CÂMARA, G.; MEDEIROS, J. S. Geoprocessamento em Projetos Ambientais. Apostila de Curso, GISBrasil, 1998.
1.6.8. CÂMARA, G., MONTEIRO, A. M. E DAVIS, C. Introdução à Ciência da Geoinformação. Disponível em:http://www.dpi.inpe.br/gilberto/livro/
1.6.9. DALAZOANA, R.; FREITAS, S. R. C. de. Efeitos na cartografia devido a evolução do Sistema GeodésicoBrasileiro e adoção e um referencial geocêntrico. Revista Brasileira de
Cartografia, Brasília, n. 54, p 66-76,dez. 2002.
1.6.10. FREITAS, S. R. C.; BLITZKOW, D. Altitudes e Geopotencial. IGES Bulletin, Milan, Special Issue for South America, 9: 47-62, 1999.
1.6.11. GEMAEL, C. Referenciais cartesianos utilizados em Geodésia. Curitiba, UFPR, 1981.
1.6.12. GEMAEL, C. Introdução à Geodésia geométrica (1ª Parte). Curitiba, UFPR, 1987.
1.6.13. GEMAEL, C. Introdução à Geodésia geométrica (2ª Parte). Curitiba, UFPR, 1988.
1.6.14. INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA (IBGE). Noções Básicas de Cartografia -
1.6.15. INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA (IBGE). O sistema de referênciaSIRGAS2000.Belo Horizonte: IBGE, 2003.
1.6.16. INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA (IBGE). Resolução do Presidente - 1/2005: altera a caracterização do Sistema Geodésico Brasileiro. Artigo 24 do
Estatuto aprovado pelo Decreto n.4.740, de 13 de junho de 2003. 2005.
1.6.17. JENSEN, J. R. Remote Sensing of Environment: an Earth Resource Perspective. Upper Saddle River: Prentice-Hall, 2000, 544p.
1.6.18. MONICO, J. F. G. Posicionamento pelo GNSS: descrição, fundamentos e aplicações. 2ª Edição. São Paulo: UNESP, 2008. 476p.
1.6.19. MOREIRA, M. A. Fundamentos do Sensoriamento Remoto e metodologias de aplicação. 4ª Edição. Viçosa: UFV, 2011.
1.6.20. NOVO, E. M. M. Sensoriamento Remoto: Princípios e aplicações. 2ª Edição. São Paulo: Edgard Blücher,1992, 308p.
1.6.21. PAREDES, E.A. Sistemas de Informação Geográfica - Princípios e Aplicações. São Paulo: Érica, 1994.
1.6.22. ROSA, R. Introdução ao Sensoriamento Remoto. 7ª Edição. Uberlândia: EDUFU, 2009.
1.6.23. SILVA, I.; SEGANTINE, P.C.L. Topografia para Engenharia: TEORIA E PRÁTICA DE GEOMÁTICA. Rio de Janeiro: Elsevier, 2015.
2. MODALIDADES DE AVALIAÇÃO
2.1.O concurso será composto das seguintes provas e fases:
.
Fa s e
Av a l i a ç ã o
Caráter
Peso
.
Fase única
Prova escrita
Eliminatório e classificatório
1
.
Prova didática
Eliminatório e classificatório
1
.
Análise de títulos
Classificatório
1
2.2. Cronograma previsto:
.
At i v i d a d e
Data
Horário
Local
.
Prova escrita
24/09/2023
13h10
Bloco 3Q, no Campus Santa Mônica, na Av. João Naves de Ávila, nº 2121, no Bairro Santa Mônica, na
cidade de Uberlândia/MG - CEP: 38408-100
.
Entrega dos títulos
25/09/2023
Das 8h00 às 23h59
Pelo e-mail feciv@ufu.br
. Sorteio público da ordem de realização da
prova didática
26/09/2023
9h00
Bloco 1-A, na unidade Araras, na LMG 746, km 1, no Bairro Araras, na cidade de Monte Carmelo/MG
- CEP 38500-000, sala 01
. Sorteio público do tema da prova didática
26/09/2023
9h30
Bloco 1-A, na unidade Araras, na LMG 746, km 1, no Bairro Araras, na cidade de Monte Carmelo/MG
- CEP 38500-000, sala 01
. Entrega do plano de aula para a prova
didática
27/09/2023
A entrega do plano de aula ocorrerá antes da apresentação da prova
didática do(a) candidato(a)
Bloco 1-A, na unidade Araras, na LMG 746, km 1, no Bairro Araras, na cidade de Monte Carmelo/MG
- CEP 38500-000, sala 01
.
Prova didática
27/09/2023
9h30
Bloco 1-A, na unidade Araras, na LMG 746, km 1, no Bairro Araras, na cidade de Monte Carmelo/MG
- CEP 38500-000, sala 01
2.2.1. Caso seja necessário realizar outro(s) sorteio(s) de temas, estes ocorrerão em intervalos de 24 horas.
2.2.2. O candidato deverá comparecer nas datas e horários marcados para realização de cada prova do concurso público, inclusive à sessão de abertura e ao(s) sorteio(s) de
tema(s) e/ou questão(ões), sendo eliminados aqueles que não comparecerem ou se atrasarem. É vedado ao candidato fazer-se representar por procurador legalmente constituído em
qualquer dessas fases, salvo na entrega de títulos.
3. PROVA ESCRITA
3.1. A prova escrita consistirá em dissertação sobre temas sorteados.
3.2. A prova deverá ser feita na língua portuguesa.
3.3. Critérios de correção da prova escrita:
. Nº
Critério
Descrição (O que se espera do candidato em cada critério)
Pontuação
Máxima
.
1
Pertinência temática e abordagem teórico
conceitual: densidade
teórica; capacidade
crítica.
I. consistência do referencial teórico-conceitual utilizado para a elaboração do texto (7 pontos); II. compatibilidade teórico-conceitual com o tema apresentado (7
pontos). III. relevância, que verifica se os argumentos são relevantes para o conteúdo principal a ser tratado para o tema (7 pontos); IV. focalização, que objetiva
verificar se houve adequação entre o tema, a exposição realizada e a delimitação proposta pelo tema (7 pontos); V. contextualização, que verifica se o candidato faz
uma introdução prévia ao texto produzido (7 pontos).
35 pontos
.
2
Habilidade na expressão escrita
I. coesão sequencial, onde verifica-se a adequação do emprego dos modos e dos tempos verbais e dos conectivos, responsáveis pelo estabelecimento das relações de
sentido entre orações. Importa lembrar que a concordância e a pontuação, quando provocam problemas de coesão, também são avaliadas nesse critério (5 pontos);
II. o vocabulário predominante (adequação de termos e repetições) (5 pontos); III. a correção ortográfica, sendo verificados "erros" de grafia (5 pontos); IV. a correção
gramatical, sendo verificados "erros" de pontuação, concordâncias nominal e verbal, regências nominal e verbal e sintaxe de colocação (5 pontos).
20 pontos
.
3
Capacidade de organização e planejamento
I. estruturação do texto, no que diz respeito à apresentação sequencial das partes relacionadas à introdução, ao desenvolvimento e à conclusão (5 pontos); II.
capacidade de realizar a progressão do tema com o acréscimo de novas ideias (5 pontos); III. estruturação dos parágrafos e a distribuição das ideias nesses parágrafos,
evitando a repetição de conceitos e ou afirmações (5 pontos).
15 pontos
.
4
Articulação e clareza de ideias ao longo do
texto
I. capacidade de problematização (5 pontos); II. adequação do sequenciamento utilizado para a apresentação das informações incluídas no texto produzido (5 pontos);
III. suficiência de informações para a interpretação e compreensão do texto produzido (5 pontos).
15 pontos
.
5
Adequação do tema para a graduação
Avaliadas a complexidade, a abrangência e a qualidade dos conceitos utilizados para a
formação do texto (10 pontos).
10 pontos
.
6
Adequação da bibliografia utilizada
Tendo como base as referências bibliográficas adotadas (5 pontos).
5 pontos
.
T OT A L
100
4. PROVA DIDÁTICA
4.1. A prova será realizada no formato presencial.
4.2. O(A) candidato(a) deverá entregar, a cada membro da Comissão Julgadora, o plano de aula que será apresentado na prova didática, constando referenciais bibliográficos e/ou
materiais que serão indicados aos estudantes de graduação.
4.3. A prova deverá ser feita na língua portuguesa.
4.4. Recursos que serão disponibilizados para os candidatos: Será disponibilizado para o(a) candidato(a) projetor multimídia com entradas VGA e HDMI, lousa branca e pincel.
Fechar