DOU 08/11/2023 - Diário Oficial da União - Brasil
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Nº 212, quarta-feira, 8 de novembro de 2023
ISSN 1677-7069
Seção 3
ANEXO II
REQUISITOS ESPECÍFICOS PARA CADA ÁREA DE CONHECIMENTO
Os requisitos específicos são cumulativos, ou seja, o candidato no momento da posse no cargo deverá atender a todos os requisitos elencados relativos à área de
conhecimento em que se encontra aprovado.
I - Área de conhecimento 1: Saúde Coletiva (Campus Chapecó)
1 Requisitos específicos:
1.1 Graduação: Biomedicina ou Educação Física ou Enfermagem ou Farmácia ou Fisioterapia ou Fonoaudiologia ou Medicina ou Nutrição ou Odontologia ou Psicologia
ou Saúde Coletiva ou Serviço Social ou Terapia Ocupacional; e,
1.2 Doutorado: Ciências da Saúde ou Saúde Pública ou Saúde Coletiva ou Epidemiologia ou Ciências Humanas.
II - Área de conhecimento 2: Cirurgia (Campus Chapecó)
1 Requisitos específicos:
1.1 Graduação: Medicina; e,
1.2 Especialização: Residência Médica ou Especialização em Cirurgia Geral ou Pré-Requisito em Área Cirúrgica Básica.
III - Área de conhecimento 3: Epidemiologia, Bioestatística, Saúde Coletiva (Campus Chapecó)
1 Requisitos específicos:
1.1 Graduação: Biomedicina ou Educação Física ou Enfermagem ou Farmácia ou Fisioterapia ou Fonoaudiologia ou Medicina ou Nutrição ou Odontologia ou Psicologia
ou Saúde Coletiva ou Serviço Social ou Terapia Ocupacional; e,
1.2 Doutorado: Ciências da Saúde ou Epidemiologia ou Saúde Coletiva ou Saúde Pública.
IV - Área de conhecimento 4: Educação/Artes (Campus Chapecó)
1 Requisitos específicos:
1.1 Graduação: Licenciatura em Pedagogia ou Licenciatura em Artes; e,
1.2 Doutorado: Educação.
V - Área de conhecimento 5: Cuidado de Enfermagem ao Adulto e Idoso na Atenção Básica (Campus Chapecó)
1 Requisitos específicos:
1.1 Graduação: Enfermagem; e,
1.2 Doutorado: Enfermagem, Saúde Coletiva ou Ciências da Saúde.
VI - Área de conhecimento 6: Psicologia da educação e teorias da aprendizagem (Campus Laranjeiras do Sul)
1 Requisitos específicos:
1.1 Graduação: Licenciatura em Psicologia; e,
1.2 Doutorado: Doutorado em Educação.
VII - Área do conhecimento 7: Geografia (Campus Laranjeiras do Sul)
1 Requisitos específicos:
1.1 Graduação: Licenciatura em Geografia; e,
1.2 Doutorado: Geografia.
VIII - Área de conhecimento 8: Pediatria (Campus Passo Fundo)
1 Requisitos específicos:
1.1 Graduação: Medicina; e,
1.2 Especialização: Residência Médica em Pediatria.
IX - Área de conhecimento 9: Nutrição Clínica (Campus Realeza)
1 Requisitos específicos:
1.1 Graduação: Nutrição; e,
1.2 Doutorado: Nutrição, Nutrição e Metabolismo ou Nutrição Humana, Ciências da Saúde ou Ciências Médicas ou Ciências Biólogicas.
X - Área de conhecimento 10: Língua Espanhola e Linguística Aplicada (Campus Realeza)
1 Requisitos específicos:
1.1 Graduação: Licenciatura em Letras - Espanhol; e,
1.2 Doutorado: Educação ou Estudos Linguísticos ou Letras ou Linguística ou Linguística Aplicada.
XI - Área de conhecimento 11: Zoologia de Cordados; Geologia e Paleontologia; Biogeografia, Evolução e Diversidade (Campus Realeza)
1 Requisitos específicos:
1.1 Graduação: Licenciatura em Ciências Biológicas; e,
1.2 Doutorado: Zoologia ou Diversidade Animal ou Biologia Animal Comparada.
XII - Área de conhecimento 12: Filosofia e Educação (Campus Realeza)
1 Requisitos específicos:
1.1 Graduação: Licenciatura em Filosofia; e,
1.2 Doutorado: Doutorado em Educação.
ANEXO III
PONTOS PARA AS PROVAS DE CONHECIMENTO E DIDÁTICA
I - Área de conhecimento 1: Saúde Coletiva (Campus Chapecó)
1 Políticas públicas indutoras de provimento e fixação de profissionais de Saúde e formação médica.
2 Estratégia de Saúde da Família e interprofissionalidade: equipes básicas e matriciamentos.
3 Atenção Primária e a organização das redes de atenção à Saúde.
4 Extensão Universitária nos eixos transversais da formação médica: educação ambiental, relações étnico raciais, gênero e educação em direitos humanos.
5 Planejamento e gestão dos serviços de Saúde no Brasil.
6 Desafios da Saúde Coletiva na formação médica.
7 Determinantes sociais de saúde e atenção à Saúde de grupos em situação de vulnerabilidade.
8 Clínica ampliada e produção do cuidado na Atenção Primária à Saúde.
9 Desafios atuais do Sistema Único de Saúde.
10 Organização da Vigilância em saúde no sistema de Saúde brasileiro.
II - Área de conhecimento 2: Cirurgia (Campus Chapecó)
1 Hérnias da parede abdominal.
2 Ética em cirurgia.
3 Preparo pré-operatório.
4 Atendimento inicial no traumatismo cranioencefálico.
5 Atendimento de emergência no traumatismo abdominal.
6 Choque e reposição hidroeletrolítica em pacientes cirúrgicos.
7 Tipos de drenos e suturas.
8 Abdome agudo inflamatório.
9 Cuidados clínicos no período pós-operatório.
10 Abdome agudo obstrutivo.
III - Área de conhecimento 3: Epidemiologia, Bioestatística, Saúde Coletiva (Campus Chapecó)
1 Tipos de estudos epidemiológicos: conceitos básicos e aplicações.
2 Viéses em estudos clínico-epidemiológicos.
3 Avaliação de testes-diagnóstico.
4 Métodos de amostragem.
5 Vigilância em Saúde.
6 Extensão Universitária nos eixos transversais da formação médica: educação ambiental, relações étnico raciais, gênero e educação em direitos humanos.
7 Medidas de frequência e de associação.
8 Revisão sistemática e metanálise.
9 Sistemas de Informação em Saúde.
10 Atenção Primária e a organização das redes de atenção à Saúde.
IV - Área de conhecimento 4: Educação/Artes (Campus Chapecó)
1 Arte/Educação na infância.
2 Imaginação e criação na infância.
3 Dimensão ética estética na formação de professores.
4 Arte, infância e cultura popular.
5 Linguagens da arte: teatro, dança, música, cinema, artes visuais no desenvolvimento e na aprendizagem humana.
6 Propostas teórico-metodológicas no ensino de Artes na infância.
7 A estética e a história da arte na formação do professor da Educação Infantil e dos Anos Iniciais.
8 Arte como experiência e conhecimento na educação da infância.
9 Arte/Educação e possibilidades interdisciplinares.
10 Inclusão e interseccionalidade como princípio educativo no ensino da Arte na infância.
V - Área de conhecimento 5: Cuidado de Enfermagem ao Adulto e Idoso na Atenção Básica (Campus Chapecó)
1 Sistematização da assistência da enfermagem na atenção primária à Saúde.
2 Interfaces entre a Política Nacional de Atenção Básica e as Políticas Nacionais de Promoção da Saúde e de Humanização.
3 O cuidado de enfermagem às doenças crônicas não transmissíveis na atenção primária à Saúde.
4 Determinantes sociais da Saúde, território e diagnóstico comunitário.
5 O papel da atenção primária à Saúde frente as doenças transmissíveis em adultos.
6 Legislação do Sistema Único de Saúde - SUS.
7 Cuidados de enfermagem à idosos na atenção primária à Saúde.
8 Epidemiologia aplicada aos serviços de Saúde.
9 Educação permanente em saúde e à Enfermagem.
10 Consulta de enfermagem e visita domiciliar na atenção primária à Saúde.
VI - Área de conhecimento 6: Psicologia da Educação e teorias de aprendizagem (Campus Laranjeiras do Sul)
1 A formação da mente humana e sua relação com o trabalho socialmente construído.
2 A relação entre aprendizagem e desenvolvimento na educação escolar: contraposição entre o Construtivismo e a Psicologia Histórico cultural.
3 Psicologia do desenvolvimento, educação e formação humana: Teoria Comportamental, Construtivismo e Psicologia Histórico-Cultural.
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