DOE 29/12/2023 - Diário Oficial do Estado do Ceará
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DIÁRIO OFICIAL DO ESTADO | SÉRIE 3 | ANO XV Nº244 | FORTALEZA, 29 DE DEZEMBRO DE 2023
SISTEMA ORÇAMENTÁRIO E FINANCEIRO
Anexo II - Demonstrativo de Eixos, Temas e Programas
Eixo / Tema / Programa / Objetivo Específico / Entrega
Metas Físicas e Financeiras
Entregas
2024
2025 - 2027
Total*
Título
Unidade
Acum.
Físico
Financeiro
Físico
Financeiro
Físico
Financeiro
ALUNO BENEFICIADO
Unidade
Não
0
100.000,00
33.840
33.840
300.000,00
400.000,00
PROFISSIONAL CAPACITADO
Unidade
Não
0
100.000,00
1.032
1.032
300.000,00
400.000,00
* No caso de entregas não acumulativas, o valor total refere-se ao maior valor registrado nos anos de vigência do PPA.
Objetivo Específico
Título: 141.3 - Promover condições de acesso e permanência, melhoria na aprendizagem, e elevação de escolaridade para as pessoas com deficiência, transtorno do
espectro autista e/ou altas habilidades/superdotação, pessoas surdas, LGBTI+, migrantes, mulheres e privadas de liberdade.
Entregas
Título:
Definição:
ALUNO ATENDIDO
Refere-se ao atendimento dos estudantes público-alvo da Educação Especial, em Salas de Recursos Multifuncionais (SRMs) e Núcleos de
Atendimento Pedagógico Especializado (Napes), localizadas nas unidades escolares da rede estadual de ensino do Ceará, bem como em Centros
Especializados
e
Escolas
de
Educação
Complementar,
a
fim
de
garantir
um
atendimento
que
lhe
proporcione
melhores
condições
de
estudo/aprendizagem.
Título:
Definição:
ALUNO BENEFICIADO
Refere-se aos estudantes beneficiados com material didático complementar produzido para atender as especificidades da educação especial, da
população LGBTI+, de mulheres e dos privados de liberdade.
Título:
Definição:
CENTRO DE AEE IMPLANTADO
Refere-se à construção ou reformas de imóveis, e aquisição de equipamentos mobiliários diversos para os Centros de Referência em Educação e
Atendimento Especializado do Ceará (Creaece), destinado à formação de profissionais que atuam na área de educação especial e para o
atendimento de estudantes público-alvo da educação especial, numa perspectiva inclusiva.
Título:
Definição:
ESCOLA ESTRUTURADA
Refere-se à estruturação da escola com espaço físico adequado, mobiliários e equipamentos específicos, materiais didáticos, produtos de
tecnologia assistiva, recursos pedagógicos e de acessibilidade, destinados à realização do Atendimento Educacional Especializado (AEE), um
serviço que apoia a inclusão educacional das pessoas com deficiência, altas habilidades/superdotação e Transtornos do Espectro Autista (TEA),
matriculadas nas escolas da rede estadual de ensino. Refere-se, também, à estruturação de escolas exclusivas para alunos surdos e alunos
cegos.
Título:
Definição:
PESSOA BENEFICIADA
Refere-se às lideranças e aos representantes dos movimentos sociais, entidades e instituições afins, que atuam na formulação, implementação e
avaliação
das
políticas
educacionais
voltadas
à
população
LGBTI+,
pessoas
com
deficiência,
transtorno
do
espectro
autista
e/ou
altas
habilidades/superdotação, pessoas surdas, migrantes, mulheres e privadas de liberdade, mediante a participação em fóruns, comitês, conselhos,
comissões interinstitucionais e outros eventos apoiados pela Secretaria da Educação.
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