DOU 05/08/2024 - Diário Oficial da União - Brasil
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Nº 149, segunda-feira, 5 de agosto de 2024
ISSN 1677-7042
Seção 1
1
- conhecer formas de ataque;
- interpretar os respectivos planos de reação elaborados pela empresa;
- identificar sua parcela de participação no plano de reação;
- praticar exercício simulado;
- elaborar relatórios.
- análise de risco e avaliação de cenário;
- históricos de ocorrências;
- ataques a veículos especiais (registros no acervo da empresa, na polícia e publicações da imprensa);
- técnicas e táticas utilizadas pelos criminosos;
- planos de reação;
- procedimentos diante de imprevistos (pane no veículo, pneu furado, acidentes etc.);
- procedimento da equipe durante e após o sinistro;
- segurança da equipe durante e após o sinistro;
- segurança dos valores, bens e numerário durante e após o sinistro;
- segurança do armamento durante e após o sinistro; e
- relatório da ocorrência (exercício prático).
Estratégias de ensino: Aula expositiva dialogada com auxílio de recursos audiovisuais e/ou com emprego de metodologias ativas.
Recursos: 1 instrutor, caderno didático, livro ou manual, equipamentos eletrônicos, projetor de multimídia etc.
Carga Horária: 3 h/a.
- dotar o aluno de conhecimentos e dados sobre a atuação e acionamento da polícia militar em caso de ocorrência policial
gerada na área de vigilância;
Como acionar os órgãos de segurança:
- Polícia Militar;
- Polícia Rodoviária;
- telefones, alarmes;
2
- ampliar conhecimentos para identificar grupos criminosos e seu modus operandi, para que o vigilante evite ser alvo de
cooptação por parte de organização criminosa e prestar informações à polícia;
- quadrilhas de assalto a banco e carros;
- boletim de ocorrência, inquérito policial e processo penal (polícia de investigação);
- prestação de informações à polícia federal; e
- legislação sobre prevenção à lavagem de dinheiro e ao financiamento do terrorismo (Lei nº 9.613/1998, arts. 9º a 12; Instrução
Normativa nº 196-DG/PF, de 29 de março de 2021).
Estratégias de ensino: Aula expositiva dialogada com auxílio de recursos audiovisuais e/ou com emprego de metodologias ativas.
Recursos: 1 instrutor, caderno didático, livro ou manual, equipamentos eletrônicos, projetor de multimídia etc.
Carga Horária: 2 h/a.
4.4. Prevenção e Combate a Incêndio - PCI
Carga horária: 3 h/a
Avaliação: prova escrita com opções Verdadeiro ou Falso (V/F)
Objetivo da disciplina:
a) reforçar no aluno as noções e técnicas básicas de prevenção e combate a incêndios.
Unid
Objetivos Instrucionais
Conteúdo Programático
Ao término das unidades, o aluno
deverá ser capaz de:
1
- dotar o aluno de noções e técnicas básicas de prevenção e combate a incêndios nos veículos de transporte de
valores.
Combate a incêndios:
- identificar as causas de incêndio em veículos;
- métodos preventivos;
- métodos de combate e extinção;
- manejo dos extintores de incêndio usados em veículos;
- exercícios simulados.
Estratégias de ensino: Aula expositiva dialogada e prática com auxílio de recursos audiovisuais e/ou com emprego de metodologias ativas.
Recursos: 1 instrutor, caderno didático, livro ou manual, equipamentos eletrônicos, projetor de multimídia, equipamentos (mangueiras, extintores, hidrantes, máscaras etc) e cenário adequado.
Carga Horária: 3 h/a.
4.5. Primeiros Socorros - PSO
Carga horária: 3 h/a
Avaliação: prova escrita com opções Verdadeiro ou Falso (V/F)
Objetivo da disciplina:
a) capacitar o aluno a prestar assistência inicial em caso de emergência através de assimilação de conhecimento de primeiros socorros.
Unid
Objetivos Instrucionais
Conteúdo Programático
Ao término das unidades, o aluno
deverá ser capaz de:
1
- capacitar o aluno a prestar assistência inicial em caso de emergência através de assimilação de conhecimento de
primeiros socorros.
Conduta na Prestação de Primeiros Socorros:
- análise primária e secundária da vítima;
- transporte de feridos;
- acidentes traumáticos e hemorrágicos;
- respiração cardiorrespiratória;
- compressões torácicas;
- análise de cenário e acionamento de serviços de emergência;
- exercícios simulados.
Estratégias de ensino: Aula expositiva dialogada e prática com auxílio de recursos audiovisuais e/ou com emprego de metodologias ativas.
Recursos: 1 instrutor, caderno didático, livro ou manual, equipamentos eletrônicos, projetor de multimídia, kit de primeiros socorros, maca/prancha, máscara, manequim etc.) e cenário adequado.
Carga Horária: 3 h/a.
4.6. Armamento e Tiro - ART
Carga horária: 18 h/a
Avaliação: prova prática com 10 (dez) tiros reais - 2 h/a
Objetivo da disciplina:
a) habilitar o aluno a manejar e usar com eficiência o armamento empregado na atividade de vigilância de transporte de valores, como último recurso para defesa própria ou de terceiros; e
b) fortalecer atitudes para adotar as regras de segurança necessárias em cada situação e ter conduta adequada no que concerne ao porte de arma em serviço.
4.6.1. Simulador de Tiro
A utilização de simulador de tiro é opcional. Assim, a empresa de Curso de Formação poderá eleger para a disciplina Armamento e Tiro dois itinerários, a saber:
c) Itinerário A: Opção pela não utilização do simulador de tiro
A disciplina deve seguir as unidades 1A, 2, 3 e 4A, 5 e 6.
Quantidade de munição real calibre de uso permitido por aluno: 33 (23 para aulas e 10 para avaliação)
d) Itinerário B: Opção pela utilização de simulador de tiro
A disciplina deve seguir as unidades 1B, 2, 3, 4B, 5 e 6.
Quantidade de munição real calibre de uso permitido por aluno: 24 (14 para aulas e 10 para avaliação)
Quantidade de tiros simulados com pistola calibre de uso permitido: 54
Unid
Objetivos Instrucionais
Conteúdo Programático
Ao término das unidades, o aluno deverá ser capaz de:
Integram o conteúdo programático:
1A
- elencar regras de segurança, limpeza e conservação, nomenclatura e posição de tiro;
- capacitar o aluno a utilizar arma de fogo, através de projeção de slides, manuseio da arma e treino em seco, bem
como resolver incidente de tiro (pane);
- efetuar tiro em visão primaria TVP, partindo da posição de retenção, 7 metros dois olhos abertos, 5 tiros.
Pistola calibre de uso permitido:
- nomenclatura e funcionalidade;
- limpeza e conservação;
- municiar e desmuniciar carregador;
- carregar e alimentar a arma;
- incidente de tiro (sanar pane); e
- TVP, em pé, 7 metros, dois olhos abertos, 5 tiros.
Estratégias de ensino: Aula expositiva dialogada, demonstrativa e prática.
Recursos: 1 instrutor e monitores, estande, pistola de uso permitido e munição (5 tiros).
Carga horária: 3 h/a.
1B
- capacitar o aluno a utilizar arma de fogo, com treinamento em simulador de tiro, 30 tiros simulados.
Simulador com pistola calibre de uso permitido:
- treinamento em simulador de tiro com dois olhos abertos, por meio da realização de 30 tiros com pistola calibre de uso permitido, sendo 10
tiros em alvo circular de análise de tiro, 10 tiros em alvo de 4 cores e 10 disparos em alvo silhueta (humanóide).
Estratégias de ensino: Aula expositiva dialogada, demonstrativa e prática.
Recursos: 1 instrutor e monitores, multimídia, sala de aula e/ou sala de simulação de tiro com pistola calibre de uso permitido (30 tiros).
Carga horária: 3 h/a.
2
- efetuar tiro rápido - tr, retenção, 5 metros, com os dois olhos abertos, 4 tiros.
Pistola calibre de uso permitido:
- treinamento em seco com munição de manejo; e
- TR, retenção, 7 metros, 2 acionamentos em 3” a cada comando - 4 tiros.
Estratégias de ensino: Aula expositivo dialogada, demonstrativa e prática.
Recursos: 1 instrutor e monitores, estande, pistola calibre de uso permitido e munição (4 tiros).
Carga horária: 2 h/a.
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