DOU 16/09/2024 - Diário Oficial da União - Brasil
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Nº 179, segunda-feira, 16 de setembro de 2024
ISSN 1677-7069
Seção 3
1.6.17.PENDLETON, D; TATE, P; SCHOFIELD, T. A nova Consulta - Desenvolvendo a comunicação entre médico e paciente. 1 ed. Artmed, 2011. SADOCK, B J. Compêndio de
psiquiatria. 9.ed. Artmed, 2007.
1.6.18.PINHEIRO, R; CECCIM, R. B.; MATTOS, R. A. (orgs). Ensinar saúde: a integralidade e o SUS nos cursos de graduação na área da saúde. 2. Ed, Rio de Janeiro: IMS/UERJ:
CEPESC: ABRASCO, 2006.
1.6.19.PINHEIRO, R.; MATTOS, R. A (orgs). Os sentidos da integralidade na atenção e no cuidado à saúde. 6. ed. Rio de Janeiro: IMS/UERJ - CEPESC - ABRASCO, 2006.
1.6.20.Projeto Pedagógico do
Curso de Medicina do Campus
de Diamantina da Universidade Federal
dos Vales do Jequitinhonha e
Mucuri. Disponível em:
http://site.ufvjm.edu.br/famed/files/2014/07/PPC-MEDICINA .pdf
1.6.21.REGO, S.; PALÁCIOS, M.; SIQUEIRA-BATISTA, R. Bioética para profissionais de saúde. 1a ed. Rio de Janeiro, FIOCRUZ, 2009.
1.6.22.STAHELI, L T. Ortopedia Pediátrica na Prática 2a ed.Artmed 2008.
1.6.23.STEWART M, et al. Medicina Centrada na Pessoa: Transformando o método clínico. BMFC/Artmed, 2010
1.6.24.SALTER, R. B. Distúrbios e Lesões do Sistema Músculo-Esquelético; 3a ed. Medsi, 2001. SWIONTKOWSKI, M F; STOVITZ, S D. Manual de Ortopedia. 6a Ed.DiLivros. 2008
1.7.Conforme item 5.5 do Edital PROGEP 120/2024, restando desertas as inscrições ou não havendo candidatos com inscrição deferida em número igual ou superior ao número
de vagas, será aberto novo período de inscrições das 15h do dia 18/10/2024 às 14h59 do dia 24/10/2024, devendo o pagamento da taxa ser feito até o dia 25/10/2024, passando a
qualificação mínima exigida a ser: Graduação em Medicina, Residência Médica em Ortopedia reconhecida pela Comissão Nacional de Residência Médica ou Título de Especialista em
Ortopedia pela Associação Médica Brasileira e Mestrado em Ciências da Saúde.
2. MODALIDADES DE AVALIAÇÃO
2.1.O concurso será composto das seguintes provas e fases:
.
.Fa s e
.Av a l i a ç ã o
.Caráter
.Peso
.
.1ª Fase:
.Prova escrita
.Eliminatório e classificatório
.2
.
.2ª Fase:
.Prova didática
.Eliminatório e classificatório
.3
.
.3ª Fase:
.Análise de títulos
.Classificatório
.1
2.1.1.Para a segunda fase serão classificados os 15 primeiros colocados na prova escrita. Havendo candidatos classificados nas reservas de vagas para negros e pessoas com
deficiência (PCD), serão destinadas 07(sete) vagas para a ampla concorrência, 05(cinco) para negros e 03(três) para pessoas com deficiência. Não havendo candidatos(as) PCD classificado(as)
para ocupar as vagas reservadas, a distribuição das vagas será de 07(sete) para a ampla concorrência e 08(oito) para negros. Não havendo candidatos(as) classificado(as) para ocupar as vagas
reservadas para negros e deficientes, estas serão revertidas para a ampla concorrência e preenchidas pelos(as) demais candidatos(as) aprovados(as), observada a ordem de classificação.
2.2.Cronograma previsto:
.
.At i v i d a d e
.Data
.Horário
.Local
.
.Prova escrita
.17/11/2024
.10h10
.Campus Santa Mônica, na Av. João Naves de Ávila, nº 2121, no Bairro Santa Mônica, na
cidade de Uberlândia/MG - CEP: 38408-100
Observação: O bloco e sala para realização da prova serão informados
na ficha do candidato a ser liberada 9 dias antes da prova.
. .Sorteio
público
da
ordem
de
realização da prova didática
.
03/02/2025
.08h00
.Faculdade de Medicina - Av. Pará 1720, sala 29, Bloco 2U, campus Umuarama, bairro
Umuarama, na cidade de Uberlândia/MG.
. .Sorteio público do tema da prova
didática
.
03/02/2025
.08h15
.Faculdade de Medicina - Av. Pará 1720, sala 29, Bloco 2U, campus Umuarama, bairro
Umuarama, na cidade de Uberlândia/MG.
.
.Entrega do Plano de aula
.
04/02/2025
.Entregar o plano de aula impresso a cada membro da comissão julgadora,
antes de iniciar sua apresentação para prova didática
.Faculdade de Medicina - Av. Pará 1720, sala 29, Bloco 2U, campus Umuarama, bairro
Umuarama, na cidade de Uberlândia/MG.
.
.Prova didática
.
04/02/2025
.08h15
.Faculdade de Medicina - Av. Pará 1720, sala 29, Bloco 2U, campus Umuarama, bairro
Umuarama, na cidade de Uberlândia/MG.
.
.Entrega dos títulos
.17/02/2024
a
19/02/2025
.De 00:00 de 17/02/2025 às 23:59 de 19/02/2025
.E-mail: concursoepss@famed.ufu.br
2.2.1.Caso seja necessário realizar outro(s) sorteio(s) de temas, estes ocorrerão em intervalos de 24 horas.
2.2.2.O candidato deverá comparecer nas datas e horários marcados para realização de cada prova do concurso público, inclusive à sessão de abertura e ao(s) sorteio(s) da ordem
de apresentação, de tema(s) e/ou questão(ões), sendo eliminados aqueles que não comparecerem ou se atrasarem. É vedado ao candidato fazer-se representar por procurador legalmente
constituído em qualquer dessas fases, salvo na entrega de títulos.
3. PROVA ESCRITA
3.1.A prova escrita consistirá em dissertação sobre um tema sorteado dentre aqueles determinados no conteúdo programático.
3.2.Critérios de correção da prova escrita:
.
.Nº
.Critério
.Descrição (O que se espera do candidato em cada critério)
.Pontuação Máxima
.
.1
.Objetividade
.Discurso objetivo e conciso sobre o tema da prova.
.05 pontos
.
.2
.Consistência Teórica / Domínio do
tema
.I. Abordagem do tema com pertinência temática (10 pontos);
II. Abordagem do tema com foco teórico-conceitual (5 pontos);
III. Abrangência, considerando a quantidade e o grau de detalhamento das informações (10 pontos);
IV. Correção teórica e técnica das informações (10 pontos);
V. Adequação do tema ao nível proposto (10 pontos);
VI. Adequação da bibliografia utilizada para fundamentação de argumentos e discussões apresentados pelo candidato (5 pontos).
.50 pontos
.
.3
.Capacidade de problematização
.Contextualização do(s) tema(s) por meio de reflexões acerca de questões problematizadoras da área / profissão, articuladas com o domínio do tema e fundamentação teórica
pertinente.
.10 pontos
.
.4
.Capacidade
de
compreensão,
análise e síntese
.I. Organização e desenvolvimento do texto (10 pontos);
II. Demonstração de entendimento e reflexão sobre as informações contidas no tema, para além da exposição genérica, abreviada ou resumida
do tema (10 pontos).
.20 pontos
.
.5
.Coesão, coerência
e correção
textual
.Habilidade na expressão escrita e domínio aos padrões da língua culta:
I. Domínio da língua portuguesa pelo candidato com relação à ortografia, acentuação, pontuação, concordâncias nominal e verbal, além do
vocabulário técnico referente ao tema da prova escrita (5 pontos);
II. Texto redigido de forma clara, com ideias encadeadas, em que se identifique a associação consistente dos elementos do texto (5 pontos);
III. Articulação, clareza e coerência de ideias no desenvolvimento do tema (5 pontos).
.15 pontos
.
.Total
.100
4. PROVA DIDÁTICA
4.1.A prova será realizada no formato presencial.
4.2.Recursos que serão disponibilizados para os candidatos: Será disponibilizado para o(a) candidato(a) projetor multimídia com entradas VGA e HDMI, quadro branco e pincéis.
4.3.Recursos que poderão ser utilizados, por conta do candidato: O(A) candidato(a) deverá portar notebook próprio com entradas adequadas às disponibilizadas no local de prova, sistema
operacional Windows e com programa de apresentação do tipo Microsoft PowerPoint ou LibreOffice Impress. Providenciar, se necessário, caixa ou aparelho de som, mapas, cartilhas ou quaisquer materiais
imagéticos.
4.4.Recursos que NÃO poderão ser utilizados: Será vedado ao(à) candidato(a) o uso de celulares, equipamentos eletrônicos (exceto aqueles disponibilizados pela unidade acadêmica para
realização da prova), quaisquer tipos de bibliografia ou anotações individuais que não constem do plano de aula entregue aos membros da Comissão Julgadora.
4.5.O(A) candidato(a) deverá entregar impresso, a cada membro da Comissão Julgadora, o plano de aula que será apresentado na prova didática, constando referenciais bibliográficos e/ou
materiais que serão indicados aos estudantes de graduação.
4.6. A prova deverá ser feita na língua portuguesa.
4.7.Critérios de correção da prova didática:
.
.Nº
.Critério
.Descrição (O que se espera do candidato em cada critério)
.Pontuação Máxima
.
.1
.Respeito aos padrões de língua culta
.Expressão oral e escrita desenvolvidas com pleno respeito aos padrões de língua culta, verificada pelo uso formal da Língua Portuguesa quanto ao vocábulo, à
ortografia e à gramática, e à inexistência de vícios de linguagem
.10 pontos
.
.2
.Tempo de apresentação
.Tempo entre 40 e 50 minutos: 10 pontos. Para cada minuto acima ou abaixo deste tempo será descontado 1 ponto. Pontuação a ser obtida: Igual ou acima de
60 minutos: 0 pontos; 59 minutos: 1 ponto; 58 minutos: 2 pontos; 57 minutos: 3 pontos; 56 minutos: 4 pontos; 55 minutos: 5 pontos; 54 minutos: 6 pontos; 53
minutos: 7 pontos; 52 minutos: 8 pontos; 51 minutos: 9 pontos; 40-50 minutos: 10 pontos; 39 minutos: 9 pontos; 38 minutos: 8 pontos; 37 minutos: 7 pontos; 36
minutos: 6 pontos; 35 minutos: 5 pontos; 34 minutos: 4 pontos; 33 minutos: 3 pontos; 32 minutos: 2 pontos; 31 minutos: 1 ponto; Igual ou abaixo de 30 minutos:
0 pontos.
.10 pontos
.
.3
.Capacidade de desenvolvimento objetivo do tema
sorteado para a prova
.I. Desenvolvimento da aula em consonância com o plano de aula proposto (5 pontos);
II. Desenvolvimento da aula em nível adequado ao ensino de graduação (10 pontos);
III. Quantidade e grau de aprofundamento das informações / elementos abordados (10 pontos);
IV. Desenvolvimento do tema da prova de forma objetiva e concisa (5 pontos).
.30 pontos
.
.4
.Capacidade de articulação das ideias, conceitos,
conteúdos e informações atualizadas sobre o tema
durante a apresentação e arguição
.I. Apresentação clara e articulada das ideias, conceitos e conteúdos abordados, bem como de suas aplicações (5 pontos);
II. Emprego de informações atualizadas (5 pontos).
.10 pontos
.
.5
.Adequada fundamentação teórica na abordagem do
tema
.I. Abrangência e correção teórica no tratamento dos conteúdos abordados.
.10 pontos
.
.6
.Habilidades para o ambiente acadêmico
.I. Seleção e utilização adequada dos recursos didáticos (10 pontos);
II. Postura corporal, movimentação e dicção adequadas ao desempenho docente (10 pontos).
.20 pontos
.
.7
.Apresentação de plano de aula com fundamentação
teórica,
coesão
e
informações
essenciais
ao
desenvolvimento da aula
.I. Coesão e consistência interna (2 pontos);
II. Fundamentação teórica (2 pontos);
III. Objetivos propostos (2 pontos);
IV. Metodologia proposta (2 pontos);
V. Referências bibliográficas indicadas (2 pontos).
.10 pontos
.
.Total
.100 pontos
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