DOU 17/10/2024 - Diário Oficial da União - Brasil
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Nº 202, quinta-feira, 17 de outubro de 2024
ISSN 1677-7069
Seção 3
ANEXO II - ESPECIFICAÇÃO DAS PROVAS
2. O CONCURSO PÚBLICO para área de Educação/Educação ou Educação Especial/Educação Inclusiva será constituído pelas provas: Prova Escrita, Prova Didática e Prova de Títulos
com Arguição de Memorial, e serão realizados nessa ordem.
3. DA PROVA ESCRITA
3.1. A aferição da prova escrita considerará os critérios constantes do Quadro de Pontuação para a Prova Escrita, Anexo IV deste Edital. A prova terá duração de até 04 (quatro)
horas, e constará de tema sorteado na presença dos(as) candidatos(as), em sessão pública, dentre os indicados no Anexo III deste Edital. A dissertação deverá ter um número máximo de
10 (dez) páginas transcritas a mão em papel pautado.
3.2. Não haverá identificação do(a) candidato(a) na Prova Escrita. Cada candidato(a) receberá número de identificação para a Prova Escrita que não será divulgado aos membros
da banca examinadora.
3.3. Será admitida consulta prévia a bibliografia após o sorteio do tema.
3.4. Não haverá fornecimento de rascunho e canetas. A prova deverá ser realizada em folha diagramada e laudada entregue pela instituição. Somente serão aceitas provas escritas
à caneta esferográfica transparente nas cores azul ou preta.
3.5. A Prova Escrita terá peso de 30% (trinta) por cento.
4. DA PROVA DIDÁTICA
4.1. A Prova Didática será constituída de aula teórica compatível com a graduação, com duração de no mínimo 40 e de no máximo 50 minutos sobre tema escolhido pelo(a)
candidato(a) entre aqueles constantes do ANEXO III, podendo haver arguição pela banca depois de encerrada a exposição da aula pelo(a) candidato(a). Em caso de não observância da
duração da aula teórica, o(a) candidato(a) será eliminado(a).
4.2. A Prova Didática será aferida considerando os seguintes critérios constantes do Quadro de Pontuação para a Prova Didática, ANEXO IV deste Edital.
4.3. A Prova Didática terá peso de 30% (trinta) por cento.
5. DA PROVA DE TÍTULOS COM ARGUIÇÃO DO CURRICULUM
5.1 Consistirá em avaliação e arguição sobre o curriculum, os títulos e os documentos comprobatórios para exercício da docência no Núcleo NEI-Paulistinha/Reitoria.
5.2 A Prova de Títulos com Arguição de Curriculum será aferida considerando os critérios e pontos indicados no Quadro de Pontuação para Prova de Títulos com Arguição de
Curriculum, Anexo II deste Edital, os quais estão de acordo com a estruturação do Currículo Lattes do CNPq, além das metas, objetivos e perspectiva na carreira.
5.3. A Prova de Títulos com Arguição de Curriculum terá peso de 40%–(quarenta por cento).
ANEXO III - RELAÇÃO DE PONTOS PARA A(S) PROVA(S): ESCRITA E DIDÁTICA
1. Concepções teóricas de desenvolvimento e aprendizagem na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, considerando a perspectiva da Educação Inclusiva;
2. Desenho Universal para Aprendizagem;
3. Diversidade na escola;
4. Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva;
5. Ensino Colaborativo;
6. Inclusão Escolar, acessibilidade e currículo, com ênfase para a Educaão Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental;
7. Legislações e políticas de Educação Especial, com ênfase para a Educaão Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental;
8. Projetos, registros e documentação pedagógica;
9. Atendimento Educacional Especializado e o princípio da equidade no contexto da Educação Inclusiva;
10. Práticas pedagógicas em diferentes frentes de Atendimento Educacional Especializado: aspectos legais, pedagógicos e organizacionais;
11. PEI: Plano de Ensino Individualizado/Planejamento Educacional Individualizado;
12. Acessibilidade curricular e inclusão educacional: estudantes com deficiências, altas habilidades/superdotação, transtornos do neurodesenvolvimento e distúrbios específicos de
aprendizagem;
13. A relação escola-família na promoção da Educação Inclusiva;
14. Tecnologias assistivas numa perspectiva de educação inclusiva.
ANEXO IV - QUADROS DE PONTUAÇÃO
QUADRO DE PONTUAÇÃO DA PROVA DE TÍTULOS COM ARGUIÇÃO DE MEMORIAL
.
.ITEM
.SUBITENS
.VALORES DOS PONTOS
. .TITULAÇÃO ACADÊMICA
.
TITULAÇÃO ACADÊMICA
.Doutorado na área do concurso (Pontuar apenas se o concurso for para Mestre)
.0
.
.Livre Docência
.2
.
.Pós-doutorado na área de Educação
.2
. .
.Pós-doutorado em outra área
.1
. .S U B - T OT A L
.5
. .Experiência de ensino e em pesquisa
.
Experiência de ensino e em pesquisa
.Exercício de Magistério na área do Concurso Público, em instituição pública de educação
básica; ou em instituições particulares de educação básica).
.30
.
.Autoria ou co-autoria de livros ou capítulos de livro, com ISBN, relacionado com a
Matéria/Disciplina objeto do Concurso Público; Autoria ou co-autoria de artigos completos
em periódicos científicos ou revistas da área, ou trabalhos completos publicados em anais
de eventos nacionais ou internacionais.
.10
. .
.Atividades de orientação ou supervisão de trabalhos de conclusão de curso, estágio,
iniciação científica ou em nível de pós-graduação, na área do Concurso Público.
.5
.
S U B - T OT A L
.
.45
. .Arguição do Curriculum
.
Contribuições e perspectivas profissionais em 5, 10 e 15 anos.
.Conhecimento da área
.25
.
.Afinidade com o trabalho
.15
.
.Articulação das atividades e projetos futuros
.5
. .
.Outros pontos relevantes
.5
. .S U B - T OT A L
.50
. .TOTAL DE PONTOS
.
QUADRO DE PONTUAÇÃO PARA PROVA DIDÁTICA
.
.ITENS
.P O N T U AÇ ÃO
. .Elaboração do plano de aula
.20
. .Domínio do Conteúdo
.35
. .Objetividade e clareza
.20
. .Capacidade de Comunicação
.20
. .Uso de Recurso Didático
.5
. .Total de Pontos (0 a 100)
.100
QUADRO DE PONTUAÇÃO PARA PROVA ESCRITA
.
.ITENS
.P O N T U AÇ ÃO
. .Objetividade e clareza
.30
. .Clareza
.0
. .Domínio e abrangência do conteúdo
.40
. .Coesão e Coerência textual
.30
. .Total de Pontos (0 a 100)
.100
ANEXO V - TABELA ORIENTADORA DE SEQUÊNCIA DE NOMEAÇÕES
1. Sequência de nomeação para vagas com provimento imediato na ampla concorrência
Para áreas ou subáreas com 01 (uma) vaga:
Ordem de ocupação das vagas
. .Ordem de ocupação de vagas
.Modalidade da vaga
. .1º
.AC
. .2º
.AC
. .3º
.PPP
. .4º
.AC
. .5º
.PCD
Para áreas ou subáreas com 02 (duas) vagas:
Ordem de ocupação das vagas
. .Ordem de ocupação de vagas
.Modalidade da vaga
. .1º
.AC
. .2º
.AC
. .3º
.PPP
. .4º
.AC
. .5º
.PCD
. .6º
.AC
. .7º
.AC
. .8º
.PPP
. .9º
.AC
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