DOMCE 05/02/2025 - Diário Oficial dos Municípios do Ceará
Ceará , 05 de Fevereiro de 2025 • Diário Oficial dos Municípios do Estado do Ceará • ANO XV | Nº 3645
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ANEXO II – CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DO PLANO DE TRABALHO PROPOSTO PELO(A) CANDIDATO(A)
CRITÉRIOS DE ANÁLISE E JULGAMENTO DO
PLANO DE TRABALHO
PONTUAÇÃO
A
Atendimento à estrutura exigida.
01 (um) ponto
B
Atendimento aos objetivos do Programa PAIC Integral.
03 (três) pontos
C
Coerência com as metodologias que vêm sendo desenvolvidas em cada área de atuação do Programa
PAIC
Integral.
03 (três) pontos
D
Clareza, consistência, objetividade e condição de
aplicabilidade.
03 (três) pontos
Total da pontuação máxima obtida no Plano de Trabalho:
10 pontos
ANEXO III- ROTEIRO PARA PROPOSTA DO PLANO DE TRABALHO
1. IDENTIFICAÇÃO
1.1 CANDIDATO(A)
NOME COMPLETO ENDEREÇO TELEFONES PARA CONTATO E-MAIL
2. DADOS DO PLANO DE TRABALHO
2.1. TÍTULO
2.2. BOLSA PRETENDIDA
2.3. EIXO DE ATUAÇÃO
2.4. COMPONENTE
2.5. PERÍODO DE VIGÊNCIA DO PLANO DE TRABALHO
3. INTRODUÇÃO
Nesta seção, espera-se que o(a) candidato(a) apresente, de forma breve, o cenário do Programa PAIC Integral, alinhando-se ao foco do Plano de
Trabalho escolhido e aos pilares do Programa.
4. OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS
Nesta seção, espera-se que o(a) candidato(a) apresente os objetivos gerais e específicos que fundamentam as ações propostas em seu Plano de
Ação, alinhadas ao foco de sua proposta e aos pilares do Programa PAIC Integral.
5. JUSTIFICATIVA
Nesta seção, espera-se que o(a) candidato(a) justifique, por meio de evidências e de aporte teórico alinhado às concepções do Programa PAIC
Integral, bem como norteado pelos documentos basilares da Educação Básica, a nível nacional e estadual, como seu Plano de Trabalho apresenta-
se relevante para a formação selecionada no tópico 1 deste roteiro.
6. METODOLOGIA
Nesta seção, espera-se que o(a) candidato(a) apresente uma sistematização de ações, pensando na ação formativa selecionada, com base em:
encontros formativos ao longo do ano, produção de materiais de suporte pedagógico e acompanhamento de ações estratégicas voltadas para a
consecução dos objetivos do PAIC Integral, alinhados à área pretendida.
7. RESULTADOS ESPERADOS
Nesta seção, espera-se que o(a) candidato(a) sinalize, de forma concreta e plausível, possíveis impactos do seu Plano de Trabalho no cenário das
ações da Secretaria da Educação do Estado do Ceará voltadas às ações do PAIC Integral.
8. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Nesta seção, espera-se que o(a) candidato(a) finalize sua proposta, a partir de revisão de seu plano, reforçando os principais aspectos abordados e
sinalizando possíveis obstáculos e soluções.
9. REFERÊNCIAS
Nesta seção, o(a) candidato(a) deve listar os(as) autores(as) citados(as) ao longo do seu plano, conforme regras da ABNT.
ANEXO IV- CRITÉRIOS DE PONTUAÇÃO DO CURRÍCULO
TÍTULOS/ PRODUÇÃO
PONTUAÇÃO
PONTUAÇÃO MÁXIMA
Diploma de Doutorado na área da Educação, Gestão e/ou afins.
4,0 por certificado
04 (quatro) pontos
Diploma de Mestrado na área da Educação, Gestão e/ou afins.
2,0 por certificado
02 (dois) pontos
Diploma de Especialização na área da Educação, Gestão e/ou
afins.
1,0 por certificado
01 (um) ponto
Publicação científica na área de Educação Básica, Literatura e/ou Gestão em (artigos, livros e/ou capítulos de
livro, trabalhos apresentados em congressos, seminários, simpósios) nos
últimos três anos.
1,0 por publicação*
03 (três) pontos
Cursos de qualificação correlatos à área de atuação pretendida pelo(a) candidato(a), limitando-se a dois cursos,
com carga horária mínima de 100 horas cada, nos últimos cinco anos.
1,0 por certificado
02 (dois) pontos
Experiência profissional como formador(a) e/ou consultor(a) nos
últimos 5 anos
1,0 por ano**
03 (três) pontos
Total
15 pontos
* As publicações precisam constar no Currículo Lattes.
** As declarações precisam ser assinadas no prazo máximo de seis meses.
ANEXO V- ROTEIRO E CRITÉRIOS DE PONTUAÇÃO DA ENTREVISTA
Candidato(a):
Titulação:
Eixo Pretendido:
Pontuação da 1ª Etapa:
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