DOMCE 05/02/2025 - Diário Oficial dos Municípios do Ceará

                            Ceará , 05 de Fevereiro de 2025   •   Diário Oficial dos Municípios do Estado do Ceará   •    ANO XV | Nº 3645 
 
www.diariomunicipal.com.br/aprece                                                                               304 
 
Funções do 1º e 2º grau; 
Logarítmico e Exponencial; 
Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares; 
Análise combinatória e Probabilidade; 
Regra de três simples e composta. 
Funções ordinárias; 
Geometria: Espacial, Plana e Analítica; 
Matemática Financeira; 
Estatística; 
Números e grandezas proporcionais: razões e proporções. 
  
Professor da Educação Básica do 6º ao 9º ano – História 
  
Português 
Compreensão e interpretação textual; 
Coesão e Coerência textual; 
Funções da linguagem; 
Figuras de linguagem; 
Regência e concordância (verbal e nominal) 
  
Matemática 
Operações matemáticas e suas propriedades; 
Potenciação e radiciação; 
Critérios de divisibilidade; 
Múltiplos e divisores, máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum; 
Números decimais: propriedades e operações; 
Noções de matemática financeira. 
  
Conhecimentos Específicos  
História Geral 
Pré-história; 
Antiguidade: Civilizações do Oriente Próximo – Mesopotâmia, Egito, Fenícia, Pérsia e Hebreus; Civilização 
grega: política, cultura, economia e filosofia; Civilização romana: organização política, expansão territorial, 
sociedade e cultura; 
Religiões e sistemas de pensamento antigos: politeísmo, monoteísmo, mitologia e filosofia clássica; 
Idade Média: Formação e consolidação do Feudalismo; a Igreja católica medieval; Expansão islâmica e relações 
com a cristandade; Cruzadas e renascimento comercial e urbano; 
Idade Moderna: Renascimento cultural e científico; Expansões marítimas comerciais europeias – causas e 
consequências; 
Idade Contemporânea: Revolução industrial; Imperialismo; Era napoleônica; Primeira Guerra Mundial; Crise de 
1929; Segunda Guerra Mundial; Guerra fria; atualidades; 
  
História do Brasil 
Independência do Brasil: contexto e impactos; 
Era Vargas: industrialização, políticas sociais e autoritarismo; 
Período Democrático (1946-1964): desenvolvimento e crises políticas; 
Nova República: Constituição de 1988, neoliberalismo, crises políticas e sociais. 
  
Professor da Educação Básica do 6º ao 9º ano – Geografia 
Português 
Compreensão e interpretação textual; 
Coesão e Coerência textual; 
Funções da linguagem; 
Figuras de linguagem; 
Regência e concordância (verbal e nominal) 
  
Matemática 
Operações matemáticas e suas propriedades; 
Potenciação e radiciação; 
Critérios de divisibilidade; 
Múltiplos e divisores, máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum; 
Números decimais: propriedades e operações; 
Noções de matemática financeira. 
  
Conhecimentos Específicos  
Geografia Geral 
Cartografia; 
A evolução da economia mundial; 
Fontes de energia; 
Os conflitos internacionais e a organização do espaço; 
Quadro ambiental do planeta; 
O espaço agrário e industrial; 
A globalização mundial; 
População mundial: quem somos, onde estamos e como vivemos. 
  
Geografia do Brasil 
A ocupação do espaço brasileiro; 
Paisagens naturais do Brasil: relevo, hidrografia, clima e vegetação; 
Dinâmica demográfica e a qualidade de vida da população brasileira; 
Evolução nas questões climáticas e ambientais no Brasil; 
O papel geopolítico do Brasil; 
Industrialização no espaço brasileiro; 
Posição geográfica do Brasil. 
  
Professor da Educação Básica do 6º ao 9º ano – Educação Física 
Português 
Compreensão e interpretação textual; 
Coesão e Coerência textual; 
Funções da linguagem; 
Figuras de linguagem; 
Regência e concordância (verbal e nominal) 
  
Matemática 
Operações matemáticas e suas propriedades; 
Potenciação e radiciação; 
Critérios de divisibilidade; 
Múltiplos e divisores, máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum; 
Números decimais: propriedades e operações; 
Noções de matemática financeira. 
  
Conhecimentos Específicos 
A Educação Física como componente curricular: objetivos, finalidades e importância no desenvolvimento 
integral; 
Legislação e políticas públicas relacionadas a Educação Física escolar (BNCC, LDB – Lei nº 9.394/1996); 
Aspectos fisiológicos do exercício físico; 
Princípios da biomecânica aplicadas ao movimento; 
Crescimento e desenvolvimento motor; 
Educação Física para alunos com deficiência (inclusão e adaptações); 
Aspectos da competição e cooperação no ambiente escolar; 
Noções de primeiros socorros; 
Conceitos de anatomia; 
O papel da avaliação na Educação Física no espaço escolar; 
Fundamentos didático-pedagógicos da Educação Física;