DOMCE 24/02/2025 - Diário Oficial dos Municípios do Ceará
Ceará , 24 de Fevereiro de 2025 • Diário Oficial dos Municípios do Estado do Ceará • ANO XV | Nº 3658
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7. RESULTADOS ESPERADOS
Nesta seção, espera-se que o(a) candidato(a) sinalize, de forma
concreta e plausível, possíveis impactos do seu Plano de Trabalho no
cenário das ações da Secretaria da Educação do Estado do Ceará e
da Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação –
CREDE 10 voltadas às ações do PAIC Integral.
8. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Nesta seção, espera-se que o(a) candidato(a) finalize sua proposta, a
partir de revisão de seu plano, reforçando os principais aspectos
abordados e sinalizando possíveis obstáculos e soluções.
9. REFERÊNCIAS
Nesta seção, o(a) candidato(a) deve listar os(as) autores(as)
citados(as) ao longo do seu plano, conforme regras da ABNT.
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE FORTIM
CHAMADA PÚBLICA Nº 002/2025
SELEÇÃO PARA COMPOSIÇÃO DE BANCO DE BOLSISTAS
MUNICIPAIS DO PROGRAMA APRENDIZAGEM NA IDADE
CERTA – PAIC Integral
ANEXO V- CRITÉRIOS DE PONTUAÇÃO DO CURRÍCULO
TÍTULOS/ PRODUÇÃO
PONTUAÇÃO
PONTUAÇÃO MÁXIMA
Diploma de Doutorado na área da Educação,
Gestão e/ou afins.
3,0 por certificado
03 (três) pontos
Diploma de Mestrado na área da Educação,
Gestão e/ou afins.
2,0 por certificado
02 (dois) pontos
Diploma
de
Especialização
na
área
da
Educação, Gestão e/ou afins.
1,0 por certificado
01 (um) ponto
Publicação científica na área de Educação
Básica, Literatura e/ou Gestão (artigos, livros
e/ou capítulos de livro, trabalhos apresentados
em congressos, seminários, simpósios) nos
últimos três anos.
1,0 por publicação*
01 (um) ponto
Cursos de qualificação correlatos à área de
atuação
pretendida
pelo(a)
candidato(a),
limitando-se a dois cursos, com carga horária
mínima de 100 horas cada.
1,0 por certificado
02 (dois) pontos
Experiência profissional como formador(a)
e/ou consultor(a) nos últimos 5 anos.
1,0 por ano**
03 (três) pontos
Experiência profissional como professor(a) da
Educação Básica (para os Eixos do Ensino
Fundamental I e II) ou Gestor Escolar (Para o
Eixo de Gestão).
1,0 por ano**
03 (três) pontos
Total
15 pontos
* As publicações precisam constar no Currículo com acesso aos links
para verificação.
** As declarações precisam ser assinadas no prazo máximo de seis
meses.
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE FORTIM
CHAMADA PÚBLICA Nº 002/2025
SELEÇÃO PARA COMPOSIÇÃO DE BANCO DE BOLSISTAS
MUNICIPAIS DO PROGRAMA APRENDIZAGEM NA IDADE
CERTA – PAIC Integral
ANEXO VI- ROTEIRO E CRITÉRIOS DE PONTUAÇÃO DA
ENTREVISTA
Candidato(a):
Titulação:
Eixo Pretendido:
Pontuação da 1ª Etapa:
Roteiro de Entrevista
Exposição da experiência profissional relacionada à área pretendida.
máx. 5 pontos
Conhecimento sobre o plano de trabalho apresentado, relacionado aos objetivos
do PAIC Integral, além de apresentação clara sobre a execução dele.
máx. 5 pontos
Exposição da experiência com formação de professores e elaboração de
materiais.
máx. 5 pontos
Conhecimento relativo à BNCC, ao DCRC - Etapa Ensino Fundamental e às
matrizes de avaliação externa.
máx. 5 pontos
Apropriação sobre as diretrizes pedagógicas, ações e estratégias vigentes para o
ano letivo de 2025.
máx. 3 pontos
Exposição da disponibilidade do(a) candidato(a) para a execução dos trabalhos
referentes ao plano de trabalho apresentado e a atuação do profissional nas ações
correspondentes ao nível de bolsa pretendido.
máx. 2 pontos
Pontuação da entrevista
Pontuação final (mínimo 15, para aprovação):
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE FORTIM
CHAMADA PÚBLICA Nº 002/2025
SELEÇÃO PARA COMPOSIÇÃO DE BANCO DE BOLSISTAS
MUNICIPAIS DO PROGRAMA APRENDIZAGEM NA IDADE
CERTA – PAIC Integral
ANEXO
VII
–
MODELO
DE
DECLARAÇÃO
DE
DISPONIBILIDADE
PARA
ASSUMIR
O
CARGO
DE
BOLSISTA MUNICIPAL DO PROGRAMA APRENDIZAGEM
NA IDADE CERTA – PAIC Integral, DE ACORDO COM O
PLANEJAMENTO DETERMINADO PELO EIXO
Eu, , na função de Bolsista de Extensão Tecnológica Nível IV, CPF: ,
declaro, para os devidos fins, que tenho disponibilidade para o
desempenho das atividades como BOLSISTA do Eixo
, no âmbito do Programa Aprendizagem na Idade Certa – PAIC
Integral, e que me comprometerei no cumprimento das atribuições a
mim designadas, conforme disposto na CHAMADA PÚBLICA
PARA
SELEÇÃO
DE
BOLSISTAS
MUNICIPAIS
DO
PROGRAMA APRENDIZAGEM NA IDADE CERTA – PAIC
Integral 2025.
FORTIM___de___________ de 2025.
Assinatura do Bolsista
Publicado por:
Ana Késia Gonçalves Oliveira Barbosa
Código Identificador:1A282893
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
CHAMADA PÚBLICA DE SELEÇÃO Nº001/ 2025
(REPUBLICAÇÃO POR ERRO MATERIAL)
Estabelece normas e condições especiais para o
Processo Seletivo com vistas à formação de Banco de
Bolsistas da Secretaria da Educação do Estado do
Ceará (SEDUC | CE), no contexto da Coordenadoria
Regional de Desenvolvimento da Educação (CREDE
10), no âmbito do Programa Aprendizagem na Idade
Certa - MAIS PAIC e alinhado ao Programa Mais
Infância Ceará.
O Estado do Ceará, por meio da SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
DO ESTADO DO CEARÁ, no âmbito desta Coordenadoria Regional
de Desenvolvimento da Educação, no uso de suas atribuições e em
conformidade com a Lei nº 14.026, de 17 de dezembro de 2007 e com
a Lei nº 15.276, de 28 de dezembro de 2012, com o objetivo de
compor o BANCO DE BOLSISTAS para formadores municipais da
Educação Infantil do referido Programa, no nível IV, torna pública a
seleção de profissionais para atuarem nas ações estratégicas voltadas
para a Primeira Infância, com o intuito de realizar ações pedagógicas a
partir de formações continuadas de professores e gestores escolares
da Educação Infantil, conforme estabelecido nesta Chamada
Pública. O(a) interessado(a) inscrever-se-á para concorrer ao tipo de
Bolsa de Extensão Tecnológica, de acordo com a descrição do perfil
detalhado nesta Chamada Pública. Os candidatos selecionados farão
parte do Banco de Bolsistas da Secretaria da Educação do Estado do
Ceará, no âmbito da Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da
Educação (CREDE) 10, e poderão ser convocados(as) para o
desenvolvimento e a execução das atividades do Programa, conforme
as necessidades da CREDE, no que se refere especialmente às ações
desenvolvidas pela Célula de Cooperação com os Municípios
(CECOM).
1. OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS DO PROGRAMA
MAIS PAIC
1.1. O Programa Aprendizagem na Idade Certa - MAIS PAIC da
Secretaria da Educação do Estado do Ceará, anteriormente criado
como Programa de Alfabetização na Idade Certa – PAIC, ampliado
pela Lei Nº 14.026, de 17 de dezembro de 2007, pela Lei Nº 15.276,
de 28 de dezembro de 2012 e pela Lei Complementar, Nº 297 de 19
de dezembro de 2022 tem por objetivo principal a cooperação entre
Governo do Estado e os 184 (cento e oitenta e quatro) municípios
cearenses. O programa estabelece como finalidade primordial o apoio
técnico, financeiro e pedagógico aos municípios, visando ampliar as
oportunidades de desenvolvimento da aprendizagem das crianças na
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