DOU 14/05/2025 - Diário Oficial da União - Brasil
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Nº 89, quarta-feira, 14 de maio de 2025
ISSN 1677-7069
Seção 3
MANZANO, André Luiz Navarro Garcia. Estudo dirigido de Microsoft Windows
7 Ultimate. São Paulo: Érica, 2010.
NEMETH, Evi; SNYDER, Garth; HEIN, Trent R. Manual completo do Linux.
Porto Alegre: Bookman, 2007.
SILBERSCHATZ, Abraham; GALVIN, Peter Baer; GAGNE, Greg. Sistemas
operacionais: conceitos e design. 10. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2018.
VAL, Carlos Eduardo. Ubuntu Guia do Iniciante 2.0. São Paulo: Novatec,
2012.
CESTARI FILHO, Felício. ITIL V3 Fundamentos. Rio de Janeiro: RNP/ESR, 2011.
Disponível em: https://pt.scribd.com/doc/50809607/ITIL-v3-Fundamentos. Acesso em: 23
abr. 2025.
FERNANDES, Aguinaldo Aragon; ABREU, Vladimir Ferraz. Implantando a
governança de TI: da estratégia à gestão dos processos e serviços. 3. ed. Rio de Janeiro:
Brasport, 2012.
FONTES, Edison. Praticando a segurança da informação: orientações práticas
alinhadas com: Norma NBR ISO/IEC 27002, Norma NBR ISO/IEC 27001, Norma NBR
15999-1, COBIT, ITIL. Rio de Janeiro: Brasport, 2008.
MAGALHÃES,
Ivan
Luizio;
PINHEIRO, Walfrido
Brito.
Gerenciamento
de
serviços de TI na prática: uma abordagem baseada na ITIL. São Paulo: Novatec,
2007.
SCHNEIER, Bruce. Segurança.com: segredos e mentiras na era digital. Rio de
Janeiro: Campus, 2002.
STALLINGS, William. Criptografia e segurança de redes: princípios e práticas.
6. ed. São Paulo: Pearson, 2017.
BEAL, Scott. LibreOffice 7.0 Guide. The Document Foundation, 2020.
HADDAD, Paulo Roberto; HADDAD, Renato Ibrahim. Crie planilhas inteligentes
com o Microsoft Office Excel 2003. São Paulo: Érica, 2005.
LIBREOFFICE - The Document Foundation. Guias do Writer, Calc, Math e guia
geral do LibreOffice. Disponível em: https://documentation.libreoffice.org/pt-br/. Acesso
em: 23 abr. 2025.
SILVA, Mário
Gomes da. Informática:
Microsoft Office
Excel, Access,
PowerPoint 2003. São Paulo: Érica, 2007.
BRASIL. Guia de boas práticas em contratação de soluções de TI. Brasília:
Ministério do Planejamento, 2014.
CERT.br/NIC.br. Cartilha de segurança para internet. São Paulo: NIC.br, 2020.
Disponível em: https://cartilha.cert.br. Acesso em: 23 abr. 2025.
SECRETARIA DE LOGÍSTICA E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO (SLTI). Instrução
Normativa nº 4, de 11 de setembro de 2014. Brasília: MPOG, 2014. Disponível em:
https://www.gov.br/compras/pt-
br/acesso-a-informacao/legislacao/instrucoes-
normativas/instrucao-normativa-no-4-de-11-de-setembro- de-2014. Acesso em: 23 abr. 2025.
TÉCNICO EM LABORATÓRIO/ÁREA QUÍMICA
Conteúdo Programático para a Prova Objetiva conhecimentos específicos:
1. Propriedades gerais da matéria (estados físicos, substâncias puras e
misturas, transformações físicas e químicas).
2.
Reações
químicas
e
estequiometria
(ocorrência,
tipos
e
balanceamentos).
3. Grandezas químicas (massa atômica, massa molecular e número de
Av o g a d r o ) .
4. Equilíbrio químico e iônico (constante de ionização, conceito de pH e pOH,
hidrolise salina, solução tampão, produto de solubilidade).
5. Soluções (tipos e cálculo de concentrações, solubilidade, curvas de
solubilidade, preparo, padronização e diluição).
6.
Compostos orgânicos
e
inorgânicos
(nomenclatura, propriedades
e
reações).
7. Química analítica quantitativa (erros, exatidão e precisão, volumetria e
gravimetria).
8. Técnicas gerais de laboratório (organização, manutenção, identificação e
utilização de vidrarias e equipamentos, montagens básicas para trabalho laboratorial.
9. Normas de segurança no laboratório (manuseio, descarte e estoque de
reagentes, soluções e resíduos).
10. Coleta, análise e tratamento de dados experimentais. Fundamentos
básicos das técnicas potenciométricas, cromatrigrafia, espectrometria de absorção
molecular no ultravioleta e visível, absorção e emissão atômica.
Referências Bibliográficas:
HARRIS, D. C. Análise Química Quantitativa. Tradução da 9. ed. Norte-
Americana. Rio de Janeiro: LTC, 2017.
SKOOG, D.; WEST, D.; HOLLER, F. J. e CROUCH, S. Fundamentos de Química
Analítica. Tradução da
9. ed. Norte-Americana. São Paulo: Cengage Learning, 2014.
ATKINS, P.; JONES. L. e LAVERMAN, L. Princípios de Química: Questionando
a Vida Moderna e o Meio Ambiente. Tradução da 7. ed. Norte-Americana. Porto Alegre:
Bookman, 2018.
BROWN, T. L.; LEMAY, Jr. H. E.; BURSTEN, B. E.; MURPHY, C. J.; WOODWARD,
P. M. e
STOLTZFUS, M. W. Química: A Ciência Central. Tradução da 13. ed. Norte-
Americana. São Paulo: Pearson, 2016.
PERUZZO, F. M. e DO CANTO, E. L. Química: Na Abordagem do Cotidiano. 4.
ed. vols. 1 ao 3. São Paulo: Moderna, 2006.
MORTIMER, E. F.; MACHADO, A. H. Química - Ensino Médio. 2. ed. vols. 1 ao
3. São Paulo: Editora Scipione, 2017.
MORITA, Tokio; ASSUMPÇÃO, Rosely Maria Viegas. Manual de soluções,
reagentes e solventes: padronização, preparação, purificação. São Paulo, SP: E. Blücher,
1968. 627p.
DEL PINO, J. C. e KRÜGER, V. Segurança no Laboratório. Porto Alegre:
CECIRS,
1997.
Disponível
em:
http://www.iq.ufrgs.br/aeq/html/publicacoes/matdid/livros/pdf/Seguranca%20laboratorio.pdf.
Acesso em: 30 de abri. 2025.
Guia de Laboratório para o Ensino de Química: Instalação, Montagem e
Operação. Conselho Regional De Química - IV Região SP, 2022. Disponível em:
https://www.crq4.org.br/sms/files/file/Guia_de_Laboratorio_2022.pdf. Acesso em: 30 de
abr. 2025.
TÉCNICO EM LABORATÓRIO/ÁREA FÍSICA
Conteúdo Programático para a Prova Objetiva conhecimentos específicos:
1. Medidas e erros experimentais: 1.1. Tratamento estatístico de medidas;
1.2. Incertezas e Propagação de incertezas; 1.3. Construção de gráficos; 1.4. Ajuste de
curvas; 1.5.
Instrumentos de
medição: paquímetro,
micrometro, multímetros e
osciloscópios; 1.6. Manuseio e assistência técnica corretiva, preditiva e preventiva de
equipamentos de laboratórios didáticos e de pesquisa.
2. Fundamentos de Elétrica e
Eletrônica: 2.1. Elementos de circuitos
elétricos; 2.2. Leis e Teoremas de circuitos elétricos; 2.3. Circuitos em corrente
contínua; 2.4. Circuitos em corrente alternada; 2.5. Potência em circuitos elétricos; 2.6.
Noções de funcionamento de motores elétricos C.C. e C.A.; 2.7. Elementos de circuitos
eletrônicos;
2.8.
Circuitos
com
semicondutores;
2.9.
Circuitos
digitais;
2.10.
Fundamentos de eletrônica digital e microcontroladores; 2.11. Noções de controladores
analógicos, discretos e programáveis.
3. Noções de Física: 3.1. Mecânica; 3.2. Ondas e Óptica; 3.3. Termodinâmica;
3.4. Eletromagnetismo.
Referências Bibliográficas:
Apostila de física experimental -
CCA UFES. UFES. Disponível em:
<https://fisica.alegre.ufes.br/sites/fisica.alegre.ufes.br/files/Apostila.Fis_.Exp1_.pdf>
Acesso em: 30 abr. 2025.
CAPUANO, Francisco G.; IDOETA, Ivan Valeije. Elementos de Eletrônica
Digital. 40. ed. São Paulo: Érica. 544 p.
CAMPOS, A. A.G.; ALVES, E.S.; SPEZIALI,N.L. Física Experimental Básica na
Universidade. 2. Ed. Belo Horizonte: UFMG, 2008.
HEWITT, Paul G. Física Conceitual. 11 ed. Porto Alegre: Bookman, 2011. 743
p. MALVINO, Albert Paul. Eletrônica - Vol. 1 e 2. 4. ed. São Paulo: Pearson.
MIYAGI, Paulo Eigi. Controle Programável: Fundamentos de Controle de
Sistemas a Eventos Discretos. São Paulo: Editora Edgard Blücher Ltda, 2001.
SOUZA, D. J., "Desbravando o PIC", Editora Érica, 7. ed., 2003.
Textos de Laboratório - Teoria de Erros. DFTM/IF/UFBA. 2013. Disponível em:
<http://www2.fis.ufba.br/dftma/TeoriaDeErros2013v3.pdf> Acesso em: 30 abr. 2025.
VUOLO, José Henrique. Fundamentos da teoria de erros. São Paulo: Edgard
Blucher Ltda, 1996.
ANEXO V
TERMO DE ACEITE OU DE DESISTÊNCIA DA NOMEAÇÃO
Eu,
___________________________________________________________________,
candidato(a)
com
nº
de
inscrição
________________,
CPF
nº
_________________________________ aprovado(a) em ______º lugar no Concurso
Público Edital nº ________, publicado no DOU em _____/_____/_____, homologação
publicada no DOU em _____/_______ para provimento na carreira de:
( ) Técnicos Administrativos em Educação - TAE ,
( ) Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - EBTT,
destinado
à
seleção
de
candidatos
para
o
cargo
de
_______________________________________________, manifesto meu interesse em:
( ) aceitar a nomeação;
( ) desistência da nomeação para o concurso;
__________________________________________
A assinatura eletrônica a partir da sua conta gov.br.
EDITAL Nº 426/2025
CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS PARA O PROVIMENTO DE CARGOS DA CARREIRA
DE TÉCNICO ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO - TAE
O REITOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE
MINAS GERAIS, no uso das atribuições que lhe são conferidas pelo Estatuto da
Instituição, republicado com alterações no Diário Oficial da União do dia 08/05/2018,
Seção 1, Páginas 09 e 10 , e pelo Decreto da Presidência da República de 11 de
setembro de 2023, publicado no DOU de 12 de setembro de 2023, Seção 2, Edição nº
174, página 01, considerando os termos da Lei nº 8.112/90, do Decreto nº 9.739/2019
e suas alterações, da Instrução Normativa nº 2, de 27 de agosto de 2019, da Portaria
ME nº 10.041, de 18 de agosto de 2021, do Termo de Compromisso de Ajustamento de
Conduta PRMG/PRDC n.º 3/2021 e do ADI 7654 MC / DF - Medida Cautelar na Ação
Direta de Inconstitucionalidade 7.654 do relator Ministro Flávio Fino, da Nota Técnica SEI
nº
5709/2025/MGI
destinado
ao
provimento de
cargos
da
carreira
de
Técnico-
Administrativos em Educação, de que trata a Lei nº 11.091/2005 e suas alterações, sob
o regime de que trata a Lei nº 8.112/1990 e respectivas alterações para o quadro de
pessoal permanente do IFMG, conforme o que se segue.
1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
1.1. O Concurso a que se refere este Edital será realizado pelo IFMG, regido
por este documento, seus anexos e eventuais retificações, que estarão disponíveis no
portal do IFMG, no endereço https://portal.concursos.ifmg.edu.br/
1.2. É de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicação de
todos
os
atos
referentes
a
este
Edital
na
página
https://portal.https://portal.concursos.ifmg.edu.br/
1.3. Nenhum candidato poderá alegar desconhecimento das instruções
contidas no presente Edital.
1.4. Este concurso visa preencher 01 vaga para os cargos de carreira de
Técnico-Administrativos em Educação, conforme a Lei nº 11.091/2005 e suas alterações,
para o Quadro de Pessoal Permanente do IFMG
1.5. Os resultados e informações sobre o concurso serão divulgados no site
https://portal.concursos.ifmg.edu.br/
1.6. Ao se inscrever, o candidato concorda que poderá exercer suas
atividades em qualquer um dos Campi do IFMG ou Reitoria.
1.6.1. A relação dos cargos vagos do IFMG ofertados neste concurso está
disponível no Anexo II.
1.6.2. A convocação e escolha da vaga respeitarão a ordem de classificação
dos candidatos aprovados e as reservas de vagas de que tratam os itens 3 e 4.
1.6.3. Caso surjam novas vagas além das listadas no item 02, a convocação
e escolha da vaga respeitarão a ordem de classificação dos candidatos aprovados e as
reservas de vagas de que tratam os itens 3 e 4.
1.7. Não será enviada comunicação individualizada aos candidatos. Todas as
informações necessárias estarão disponíveis no site https://portal.concursos.ifmg.edu.br/
e no Diário Oficial da União.
1.8. Fazem partes deste Edital:
Anexo I - Cronograma
Anexo II - Descrição sumária dos cargos e Relação das Vagas
Anexo III - Autodeclaração étnico- racial e Declaração de concordância e
veracidade
Anexo IV - Conteúdo Programático.
Anexo V - Termo de Aceite ou Desistência
2. DOS CARGOS
2.1. Cargos de Nível de Classificação C, Padrão de Vencimento 1:
a.) Assistente de Aluno
2.2. O IFMG se reserva o direito de incluir neste edital cargos e vagas que
vierem a surgir após a publicação e até o término do prazo de inscrições.
2.3. A descrição sumária dos cargos e relação das vagas listados no item 2.1
encontra-se no Anexo II deste Edital.
3. DAS VAGAS DESTINADAS ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA (PCD)
3.1. É assegurado o direito de inscrição, neste Concurso Público, às pessoas
com deficiência (PcD) que queiram concorrer às vagas reservadas conforme o Decreto nº
9.508/2018, em conformidade com a Lei nº 13.146/2015, que institui a Lei Brasileira de
Inclusão da Pessoa com Deficiência.
3.2. Do total de vagas ofertadas inicialmente neste Edital e das que forem
criadas durante o seu prazo de validade, considerando o atendimento aos requisitos da
especialidade, 5% (cinco por cento) serão reservadas às pessoas com deficiência,
conforme previsto na forma do §2º do art. 5º da Lei nº 8.112/1990 e §1º do art. 1º do
Decreto nº 9.508/2018.
3.2.1. Se o cálculo de 5% do total das vagas resultar em um número
fracionado, ele será arredondado para o próximo número inteiro, conforme §3º, art. 1º
do Decreto nº 9.508/2018.
3.2.2. Para cada cargo, as vagas reservadas para pessoas com deficiência
serão a 5ª (quinta), 25ª (vigésima quinta), 45ª (quadragésima quinta) vagas, e assim
sucessivamente.
3.2.3. Serão consideradas pessoas com deficiência aquelas que se enquadrem
no art. 2º da Lei Federal nº 13.146/2015, nas categorias discriminadas no art. 4º do
Decreto Federal nº 3.298/1999, no §1º do art. 1º da Lei Federal n.º 12.764/2012
(Transtorno do Espectro Autista), no art. 1º da Lei Federal nº 14.126/2021 e no art. 1º
da Lei Federal nº 14.768/2023, observados os dispositivos da Convenção sobre os
Direitos da Pessoa com Deficiência e seu Protocolo Facultativo, ratificados pelo Decreto
Federal nº 6.949/2009, e na Lei Federal nº 14.768/2023 que define deficiência auditiva
e estabelece valor referencial da limitação auditiva.
3.3. As pessoas com deficiência, resguardadas as condições previstas no
Decreto
nº
9.508/2018,
participarão
do concurso
em
igualdade
com
os
demais
candidatos quanto ao conteúdo das provas, avaliação, critérios de aprovação, dia,
horário e local de aplicação das provas, assim como à nota mínima exigida. As
solicitações previstas no art. 4º do referido decreto devem ser feitas por escrito no ato
da inscrição, durante o período das inscrições.
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