DIÁRIO OFICIAL DO ESTADO DO AMAZONAS | PODER EXECUTIVO - SEÇÃO I Manaus, terça-feira, 27 de maio de 2025 13 O IPM é o índice de participação de cada município no que concerne ao critério educacional da quota- parte municipal do ICMS, com base no IQEM e IPS apresentados ao lado. IPM-E - Índice de Participação do Município no ICMS Educação O IAAPE tem por objetivo mensurar os avanços no atendimento das politicas educacionais, através de metas estabelecidas para cumprir até o ano de 2030, esse processo permite monitorar, de forma contínua, o avanço da qualidade de ensino ao longo dos anos. IQEM - Índice de Qualidade da Educação Municipal O IQEM tem por objetivo mensurar a qualidade da educação na rede municipal, levando em consideração o nível e a variação do desempenho dos alunos de cada município, aferindo uma nota final, que varia de 0 a 1. IPS - Índice de Porte e Nível Socioeconômico IAAPE - Índice de Avanço no atendimento das políticas educacionais O IPS tem por objetivo mensurar as condições socioeconômicas dos estudantes atribuindo uma ponderação maior para os municípios que possuam alunos com menores níveis socioeconômico, e os que possuem uma quantidade de matrículas superior na zona rural aferindo uma nota final para cada um deles, que varia de 0 a 1. Indicador de Aprendizagem Indicador de Participação Coeficiente de Cor e Raça IQEM - Índice de Qualidade da Educação Municipal IR - Índice Rendimento IQI - Índice da Qualidade dos Anos Iniciais Indicador de Acesso e Atendimento Escolar Indicador de Nível Socioeconômico dos Alunos do Município PIB Per Capita IPS - Índice de Porte e Nível Socioeconômico ISE - Índice Socioeconômico IPAE - Índice de Porte de Atendimento Escolar IAAPE - Índice de avanço no atendimento das políticas educacionais ICMA - Índice de cumprimento da mesa de alfabetização COFEM: Escala de Metas Indicador de Adequação Idade/Ensino Indicador de Permanência Escolar Indicador de Aprovação ������������������������𝑡������������𝑡 ������������������������������������������������ = ������������������������𝑡������������ ������������������������������������������������������������������������ Sendo: ������������������������𝑡������������ ������������������������������������������������������������������������ Nota Média Padronizada do Sistema de Avaliação do Desempenho Educacional do Amazonas - SADEAM do 2º ano do ensino fundamental de todos os estudantes que fizeram a prova no município i, no ano t. ������������������������������������������������𝑡������������O coeficiente baseia-se na proporção de matrícula por cor e raça do ensino fundamental da rede municipal, no ano t, no município i. Para o cálculo do ������������������������������������������������𝑡������������ foi estabelecido pesos para cada grupo (g) de cor e raça, nos quais: Brancos, Não Declarados e Amarelo receberam peso 1, Pardo recebeu peso 2 e Preta e Indígena receberam pesos 4. Desse modo, para cada proporção de matrícula foi aplicado o peso correspondente. Então: ������������������������������������������������𝑡������������𝑡������������=∑ (������������������������������������������������𝑡������������𝑡������������ ∗𝑡������������������������) 3 1 Sendo: ������������������������������������������������𝑡������������: a proporção da matrícula por cor e raça do ensino fundamental da rede municipal, no ano t, no município i. ������������������������: os pesos aplicados para cada cor e raça, g variando de 1 a 6, quando g= 1𝑡 ������������1𝑡 = ������������������������������������������������������������������������, g= 2𝑡 ������������2𝑡 = ������������𝑁������������𝑡������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������, g= 3𝑡 ������������3𝑡 = ������������������������������������������������������������������������������������, g= 4𝑡 ������������4 = ������������������������������������������������������������ e g= 5𝑡 ������������5 = ������������������������������������������������������������,g= 6𝑡 ������������6 = ������������������������������������í������������������������������������������������. Serão consideradas as notas SADEAM do 2.º ano do ensino fundamental dos anos de 2023 e 2024. A Evolução ������������������������𝑡������������ ������������������������������������������������é definida como o valor adicionado ou subtraído do nível de proficiência de um determinado município i, no ano t, na prova do SADEAM do 2.° ano do ensino fundamental em decorrência do seu avanço ou queda de proficiência de um ano para o outro. Será obtido por: Se������������������������𝑡������������𝑡 ������������������������������������������������ ≥𝑡������������̅������������𝑡1𝑡������������ ������������������������������������������������ ∶ ������������������������𝑡������������ ������������������������������������������������ =𝑡| ������������������������𝑡������������𝑡 ������������������������������������������������𝑡𝑡������������̅������������𝑡𝑡𝑡������������ ������������������������������������������������ 10 | 𝑡������������𝑡𝑥10 − ������������������������𝑡������������𝑡 ������������������������������������������������] ; Se������������������������𝑡������������𝑡 ������������������������������������������������ < ������������̅������������𝑡1𝑡������������ ������������������������������������������������ ∶ ������������������������𝑡������������ ������������������������������������������������ =𝑡| ������������������������𝑡������������𝑡 ������������������������������������������������𝑡𝑡������������̅������������𝑡𝑡𝑡������������ ������������������������������������������������ 10 | 𝑡������������𝑡𝑥−������������������������𝑡������������𝑡 ������������������������������������������������] Sendo: ������������̅������������𝑡1𝑡������������ ������������������������������������������������𝑡a média do nível de proficiência na avaliação do 2º ano do ensino fundamental do município i, nos três anos anteriores ao ano t, que possuírem a nota SADEAM publicada, dada por: ������������̅������������𝑡1𝑡������������ ������������������������������������������������ =𝑡 ∑ ������������������������𝑡������������𝑡������������ ������������������������������������������������ 3 ������������𝑤1 3 Durante o tempo que não houver o histórico de três anos, que possuam nota SADEAM publicada, anteriores ao ano t, o cálculo da evolução será composto da seguinte forma: a) Apenas 1 ano, que possui a nota SADEAM, anterior ao ano t. ������������̅������������𝑡1𝑡������������ ������������������������������������������������ =𝑡 ∑ ������������������������𝑡������������𝑡������������ ������������������������������������������������ 1 ������������𝑤1 1 b) Apenas 2 anos, que possuem a nota SADEAM, anterior ao ano t. ������������̅������������𝑡1𝑡������������ ������������������������������������������������ =𝑡 ∑ ������������������������𝑡������������𝑡������������ ������������������������������������������������ 2 ������������𝑤1 2 1.2. Cálculo de obtenção do Índice de Rendimento (IR): O IR, em cada ano t, para cada município i, é calculado pela seguinte fórmula: ������������������������������������𝑡������������ = ������������������������������������������������𝑡������������ 100 + (1 − ������������������������������������������������𝑡������������ 100 ) + (1 − ������������������������������������������������𝑡������������ 100 ) ������������ Sendo: ������������������������������������������������𝑡������������𝑡é a taxa de aprovação escolar do ensino fundamental da rede municipal, no ano t, no município i, de acordo com o Censo Escolar da ������������������������𝑡������������𝑡 ������������������������������������������������ = ������������������������𝑡������������ ������������������������������������������������������������������������ Sendo: ������������������������𝑡������������ ������������������������������������������������������������������������ Nota Média Padronizada do Sistema de Avaliação do Desempenho Educacional do Amazonas - SADEAM do 2º ano do ensino fundamental de todos os estudantes que fizeram a prova no município i, no ano t. ������������������������������������������������𝑡������������O coeficiente baseia-se na proporção de matrícula por cor e raça do ensino fundamental da rede municipal, no ano t, no município i. Para o cálculo do ������������������������������������������������𝑡������������ foi estabelecido pesos para cada grupo (g) de cor e raça, nos quais: Brancos, Não Declarados e Amarelo receberam peso 1, Pardo recebeu peso 2 e Preta e Indígena receberam pesos 4. Desse modo, para cada proporção de matrícula foi aplicado o peso correspondente. Então: ������������������������������������������������𝑡������������𝑡������������=∑ (������������������������������������������������𝑡������������𝑡������������ ∗𝑡������������������������) 3 1 Sendo: ������������������������������������������������𝑡������������: a proporção da matrícula por cor e raça do ensino fundamental da rede municipal, no ano t, no município i. ������������������������: os pesos aplicados para cada cor e raça, g variando de 1 a 6, quando g= 1𝑡 ������������1𝑡 = ������������������������������������������������������������������������, g= 2𝑡 ������������2𝑡 = ������������𝑁������������𝑡������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������, g= 3𝑡 ������������3𝑡 = ������������������������������������������������������������������������������������, g= 4𝑡 ������������4 = ������������������������������������������������������������ e g= 5𝑡 ������������5 = ������������������������������������������������������������,g= 6𝑡 ������������6 = ������������������������������������í������������������������������������������������. Serão consideradas as notas SADEAM do 2.º ano do ensino fundamental dos anos de 2023 e 2024. A Evolução ������������������������𝑡������������ ������������������������������������������������é definida como o valor adicionado ou subtraído do nível de proficiência de um determinado município i, no ano t, na prova do SADEAM do 2.° ano do ensino fundamental em decorrência do seu avanço ou queda de proficiência de um ano para o outro. Será obtido por: Se������������������������𝑡������������𝑡 ������������������������������������������������ ≥𝑡������������̅������������𝑡1𝑡������������ ������������������������������������������������ ∶ ������������������������𝑡������������ ������������������������������������������������ =𝑡| ������������������������𝑡������������𝑡 ������������������������������������������������𝑡𝑡������������̅������������𝑡𝑡𝑡������������ ������������������������������������������������ 10 | 𝑡������������𝑡𝑥10 − ������������������������𝑡������������𝑡 ������������������������������������������������] ; Se������������������������𝑡������������𝑡 ������������������������������������������������ < ������������̅������������𝑡1𝑡������������ ������������������������������������������������ ∶ ������������������������𝑡������������ ������������������������������������������������ =𝑡| ������������������������𝑡������������𝑡 ������������������������������������������������𝑡𝑡������������̅������������𝑡𝑡𝑡������������ ������������������������������������������������ 10 | 𝑡������������𝑡𝑥−������������������������𝑡������������𝑡 ������������������������������������������������] Sendo: ������������̅������������𝑡1𝑡������������ ������������������������������������������������𝑡a média do nível de proficiência na avaliação do 2º ano do ensino fundamental do município i, nos três anos anteriores ao ano t, que possuírem a nota SADEAM publicada, dada por: ������������̅������������𝑡1𝑡������������ ������������������������������������������������ =𝑡∑ ������������������������𝑡������������𝑡������������ ������������������������������������������������ 3 ������������𝑤1 3 Durante o tempo que não houver o histórico de três anos, que possuam nota SADEAM publicada, anteriores ao ano t, o cálculo da evolução será composto da seguinte forma: a) Apenas 1 ano, que possui a nota SADEAM, anterior ao ano t. ������������̅������������𝑡1𝑡������������ ������������������������������������������������ =𝑡∑ ������������������������𝑡������������𝑡������������ ������������������������������������������������ 1 ������������𝑤1 1 b) Apenas 2 anos, que possuem a nota SADEAM, anterior ao ano t. ������������̅������������𝑡1𝑡������������ ������������������������������������������������ =𝑡∑ ������������������������𝑡������������𝑡������������ ������������������������������������������������ 2 ������������𝑤1 2 1.2. Cálculo de obtenção do Índice de Rendimento (IR): O IR, em cada ano t, para cada município i, é calculado pela seguinte fórmula: ������������������������������������𝑡������������ = ������������������������������������������������𝑡������������ 100 + (1 − ������������������������������������������������𝑡������������ 100 ) + (1 − ������������������������������������������������𝑡������������ 100 ) ������������ Sendo: ������������������������������������������������𝑡������������𝑡é a taxa de aprovação escolar do ensino fundamental da rede municipal, no ano t, no município i, de acordo com o Censo Escolar da Educação Básica, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP); ������������������������������������������������,������������ é a taxa de abandono escolar do ensino fundamental da rede municipal, no ano t, no município i, de acordo com o Censo Escolar da Educação Básica, realizado pelo INEP; ������������������������������������������������,������������ é a taxa de distorção idade-série escolar do ensino fundamental da rede municipal, no ano t, no município i, de acordo com o Censo Escolar da Educação Básica, realizado pelo INEP; ������������ é o número de indicadores avaliados em������������������������������������,������������. 2. Cálculo do índice de Porte e Nível Socioeconômico (IPS) Indicador de Acesso e Atendimento Escolar: Matrícula Urbana da Rede Municipal (MMU) + Matrícula Rural da Rede Índice Socioeconômico: Proporção do Indicador do Nível Socioeconômico dos Estudantes do Município (INSE) + PIB Per Capita As matrículas utilizadas na composição dos indicadores são calculadas e disponibilizadas pelo INEP, os índices socioeconômicos pelo SADEAM e o PIB PER CAPITA pelo IBGE. O IPS tem por objetivo atribuir uma ponderação maior para aqueles municípios que possuem os menores níveis socioeconômicos, e os que possuem uma quantidade de matrículas superior na zona rural, aferindo uma nota final para cada um deles, que varia de 0 a 1. São características do IPS: (I) atribuição de maiores recursos a municípios com mais estudantes em zona rural na rede municipal, devido a geografia do Estado e suas dificuldades logísticas para levar os insumos necessários até a localização onde está sendo ofertado o atendimento do estudante; (II) atribuição de maiores recursos a municípios com mais estudantes em situação vulnerável na rede municipal. (III) atribuição de maiores recursos a municípios com o menor PIB Per Capita. O IPS, em cada ano t, para cada município i, é calculado pela seguinte fórmula: ������������������������������������������������,������������= (0,5∗������������������������������������������������������������,������������)+(0,5∗������������������������������������������������,������������) Sendo: ������������������������������������������������������������,������������é o Índice de Porte de Atendimento Escolar (IPAE), no ano t, no município i; ������������������������������������������������,������������é o Índice de Nível Socioeconômico dos Estudantes (ISE), mensurado junto a aplicação da prova SADEAM e somado com o PIB Per Capita no ano t, no município i. 2.1. Cálculo do Índice de Porte de Atendimento Escolar (IPAE) Educação Básica, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP); ������������������������������������������������,������������ é a taxa de abandono escolar do ensino fundamental da rede municipal, no ano t, no município i, de acordo com o Censo Escolar da Educação Básica, realizado pelo INEP; ������������������������������������������������,������������ é a taxa de distorção idade-série escolar do ensino fundamental da rede municipal, no ano t, no município i, de acordo com o Censo Escolar da Educação Básica, realizado pelo INEP; ������������ é o número de indicadores avaliados em������������������������������������,������������. 2. Cálculo do índice de Porte e Nível Socioeconômico (IPS) Indicador de Acesso e Atendimento Escolar: Matrícula Urbana da Rede Municipal (MMU) + Matrícula Rural da Rede Índice Socioeconômico: Proporção do Indicador do Nível Socioeconômico dos Estudantes do Município (INSE) + PIB Per Capita As matrículas utilizadas na composição dos indicadores são calculadas e disponibilizadas pelo INEP, os índices socioeconômicos pelo SADEAM e o PIB PER CAPITA pelo IBGE. O IPS tem por objetivo atribuir uma ponderação maior para aqueles municípios que possuem os menores níveis socioeconômicos, e os que possuem uma quantidade de matrículas superior na zona rural, aferindo uma nota final para cada um deles, que varia de 0 a 1. São características do IPS: (I) atribuição de maiores recursos a municípios com mais estudantes em zona rural na rede municipal, devido a geografia do Estado e suas dificuldades logísticas para levar os insumos necessários até a localização onde está sendo ofertado o atendimento do estudante; (II) atribuição de maiores recursos a municípios com mais estudantes em situação vulnerável na rede municipal. (III) atribuição de maiores recursos a municípios com o menor PIB Per Capita. O IPS, em cada ano t, para cada município i, é calculado pela seguinte fórmula: ������������������������������������������������,������������= (0,5∗������������������������������������������������������������,������������)+(0,5∗������������������������������������������������,������������) Sendo: ������������������������������������������������������������,������������é o Índice de Porte de Atendimento Escolar (IPAE), no ano t, no município i; ������������������������������������������������,������������é o Índice de Nível Socioeconômico dos Estudantes (ISE), mensurado junto a aplicação da prova SADEAM e somado com o PIB Per Capita no ano t, no município i. 2.1. Cálculo do Índice de Porte de Atendimento Escolar (IPAE) Educação Básica, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP); ������������������������������������������������,������������ é a taxa de abandono escolar do ensino fundamental da rede municipal, no ano t, no município i, de acordo com o Censo Escolar da Educação Básica, realizado pelo INEP; ������������������������������������������������,������������ é a taxa de distorção idade-série escolar do ensino fundamental da rede municipal, no ano t, no município i, de acordo com o Censo Escolar da Educação Básica, realizado pelo INEP; ������������ é o número de indicadores avaliados em������������������������������������,������������. 2. Cálculo do índice de Porte e Nível Socioeconômico (IPS) Indicador de Acesso e Atendimento Escolar: Matrícula Urbana da Rede Municipal (MMU) + Matrícula Rural da Rede Índice Socioeconômico: Proporção do Indicador do Nível Socioeconômico dos Estudantes do Município (INSE) + PIB Per Capita As matrículas utilizadas na composição dos indicadores são calculadas e disponibilizadas pelo INEP, os índices socioeconômicos pelo SADEAM e o PIB PER CAPITA pelo IBGE. O IPS tem por objetivo atribuir uma ponderação maior para aqueles municípios que possuem os menores níveis socioeconômicos, e os que possuem uma quantidade de matrículas superior na zona rural, aferindo uma nota final para cada um deles, que varia de 0 a 1. São características do IPS: (I) atribuição de maiores recursos a municípios com mais estudantes em zona rural na rede municipal, devido a geografia do Estado e suas dificuldades logísticas para levar os insumos necessários até a localização onde está sendo ofertado o atendimento do estudante; (II) atribuição de maiores recursos a municípios com mais estudantes em situação vulnerável na rede municipal. (III) atribuição de maiores recursos a municípios com o menor PIB Per Capita. O IPS, em cada ano t, para cada município i, é calculado pela seguinte fórmula: ������������������������������������������������,������������= (0,5∗������������������������������������������������������������,������������)+(0,5∗������������������������������������������������,������������) Sendo: ������������������������������������������������������������,������������é o Índice de Porte de Atendimento Escolar (IPAE), no ano t, no município i; ������������������������������������������������,������������é o Índice de Nível Socioeconômico dos Estudantes (ISE), mensurado junto a aplicação da prova SADEAM e somado com o PIB Per Capita no ano t, no município i. 2.1. Cálculo do Índice de Porte de Atendimento Escolar (IPAE) 2. Cálculo do índice de Porte e Nível Socioeconômico (IPS) ► VÁLIDO SOMENTE COM AUTENTICAÇÃOFechar