DOU 05/08/2025 - Diário Oficial da União - Brasil

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72
Nº 146, terça-feira, 5 de agosto de 2025
ISSN 1677-7069
Seção 3
.
Proficiência de Língua Inglesa
a) TOEFL IBT (Internet-Based Testing): mínimo de 71 pontos, com validade de dois anos; será aceito o MyBest scores
to TOEFL iBT.
b) TOEFL ITP (Institutional Testing Program): mínimo de 527 pontos, com validade de dois anos;
c) IELTS (International English Language Test): mínimo 6, com validade de dois anos, sendo que cada banda (listening,
reading, writing e speaking) deverá ter nota mínima cinco; ou
d) Certificado de Cambridge: nível mínimo B2, sem prazo de validade, sendo aceitos os cerificados FCE (B2) Frist, CAE/C1
Advanced ou CPE/C2 Proficiency.
5
5
.
c) Produção em Pesquisa
.Tipo de Produção
.Pontos
.Pontuação máxima
.
.Autoria ou coautoria de artigo científico completo publicado em periódico nacional ou internacional com QUALIS A, na
área objeto do Concurso, com valor de 2 pontos por trabalho científico.
.10
10
.
.Autoria ou coautoria de artigo científico completo publicado em periódico nacional ou internacional com QUALIS B, na
área objeto do Concurso, com valor de 1 pontos por trabalho científico.
.5
.
.Autoria de livro com ISBN (exceto anais) na área para qual está concorrendo ou na Interdisciplinar, com valor de 2 pontos
para cada livro.
.10
.
.Autoria de capítulo de livro com ISBN (exceto anais) na área para qual está concorrendo ou na Interdisciplinar, com valor
de 1 ponto para cada capítulo.
.5
.
.Patente Nacional ou Internacional concedida na área para qual está concorrendo, com valor de 2 pontos por patente.
.10
.
.Artigo completo publicado em anais em congresso nacional ou internacional na área para qual está concorrendo ou na
Interdisciplinar, com valor de 0,5 ponto para cada artigo, nos últimos 5 anos.
.5
. .
.Autoria, coautoria ou coordenação de projeto de pesquisa relacionado com a área objeto do Concurso e desenvolvido
através de instituição de ensino, com duração igual ou superior a 12 meses, com valor de 2 pontos por projeto.
.10
.
.
d) Produção em Extensão
.Autoria, coautoria ou coordenação de projeto de extensão relacionado com a área objeto do Concurso e desenvolvido
através de instituição de ensino, com duração igual ou superior a 12 meses, com valor de 2 pontos por projeto.
.10
10
. .
.Autoria, coautoria ou coordenação de projeto de extensão relacionado com a área objeto do Concurso e desenvolvido
através de instituição de ensino, com duração entre 3 a 12 meses, com valor de 1 ponto por projeto.
.10
.
.
.Total Máximo
.100 pontos
Observações:
(*) A pontuação total obtida na prova de títulos será convertida em nota para efeito de cálculo da nota final do candidato.
(**) Os títulos referentes à letra "a" não são cumulativos, sendo considerado apenas o título que garantir maior pontuação para o candidato.
ANEXO V: QUADRO DE CÓDIGOS DE ÁREAS DE CONHECIMENTO DA CAPES PARA FINS DE AVALIAÇÃO DE TÍTULOS
.
.Área
.Subárea
.Grandes áreas/Áreas/Subáreas da CAPES*
.
.Ciências Agrárias
.Agronomia
.50100009
- 
Agronomia
com 
suas
subáreas;
50200003 
-
Recursos 
Florestais
e 
Engenharia
Florestal 
com
suas 
subáreas;
50300008 - Engenharia Agrícola com suas subáreas.
.
.Arte
.Arte
.80300006 - Arte com suas subáreas.
.
.Biologia
.Biologia
.20000006 - Ciência Biológicas com suas áreas e subáreas
.
.Ciência de Alimentos
.Ciência e Tecnologia de Alimentos
.50700006 - Ciências e Tecnologia de Alimentos com suas subáreas.
.
.Ciência da Computação
.Ciência da Computação
.10300007 - Ciência da computação com suas subáreas.
.
.Design
.Design
.61200000 - Desenho Industrial.
.
.Ed u c a ç ã o
.Ed u c a ç ã o
.70800006 - Educação com suas subáreas.
.
.Educação Física
.Educação Física
.40900002 - Educação Física.
.
Engenharia
.Engenharia Civil
.30100003 - Engenharia Civil com suas subáreas
.
.Engenharia da Computação
.10300007 - Ciência da computação com suas subáreas.
.
.Engenharia Elétrica
.30400007 - Engenharia Elétrica com suas subáreas.
.
.Higiene e Segurança do Trabalho
.30000009 - Engenharia com suas áreas e subáreas.
.
.Engenharia Mecânica
.30500001 - Engenharia Mecânica com suas subáreas.
.
.Engenharia Química
.30600006 - Engenharia Química com suas subáreas.
. .
.Engenharia Sanitária
.30700000 - Engenharia Sanitárias com suas subáreas.
.
.Filosofia
.Filosofia
.70100004 - Filosofia com suas subáreas.
.
.Física
.Física
.10500006 
- 
Física 
com 
suas 
subáreas;
10400001 - Astronomia com suas subáreas.
.
.Geografia
.Geografia
.70600007 - Geografia com suas subáreas.
.
.História
.História
.70500002 - História com suas subáreas.
.
Letras
.Língua Portuguesa
.80200001 
- 
Letras 
com 
suas 
subáreas;
80100007 - Linguística com suas subáreas.
.
.Língua Portuguesa e Língua
Inglesa
.80200001 
- 
Letras 
com 
suas 
subáreas;
80100007 - Linguística com suas subáreas.
. .
.Língua Portuguesa e LIBRAS
.80200001 
- 
Letras 
com 
suas 
subáreas;
80100007 - Linguística com suas subáreas.
.
.Matemática
.Matemática
.10100008 
-
Matemáticas 
com
suas 
subáreas;
10200002
- 
Probabilidade
e 
Estatística
com 
suas
subáreas;
90201000 - Ensino de Ciência e Matemática.
.
.Química
.Química
.10600000 - Química com suas subáreas.
.
.Recursos Pesqueiros
.Recursos Pesqueiros e Engenharia de Pesca
.50600001 - Recursos Pesqueiros e Engenharia de Pesca com suas subáreas.
.
.Sociologia
.Sociologia
.70200009 - Sociologia com suas subáreas.
.
.Zootecnia
.Zootecnia
.50400002 - Zootecnia com suas subáreas.
*Para todas as áreas: 70800006 - Educação (incluindo todas as subáreas)
ANEXO VI: CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
.
.Conhecimentos gerais
.
.Língua Portuguesa
.1. Textualidade: interpretação textual. 2. Recursos estilísticos (figuras de linguagem).
3. Coesão e coerência. 4. Norma padrão e variantes linguísticas.
5. Ortografia: uso dos acentos gráficos. 6. Uso do sinal indicativo de crase.
7. Morfologia: classes gramaticais e processos de flexão e formação das palavras.
8. Sintaxe: de regência verbal e nominal; de concordância verbal e nominal; de colocação pronominal. 9. Uso dos sinais de pontuação.
10. Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia.
.
.Língua Inglesa
.1. Reading comprehension. 2. Verb tenses.
3. Passive voice. 4. Conditionals.
5. Relative pronouns and clauses. 6. Connectors.
7. Prepositions. 8. Cognates and false cognates.
9. Question formation. 10. Vocabulary and phrasal verbs.
. .Conhecimentos
socioeconômicos do Estado
do Maranhão
.1. Aspectos Demográficos: População total, densidade demográfica, taxa de urbanização, distribuição por faixa etária e gênero. 2. Indicadores Sociais: Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), taxa de
analfabetismo, acesso à saúde e educação, indicadores de pobreza e desigualdade. 3. Economia do Maranhão: Principais setores econômicos (agropecuária, indústria, comércio e serviços), PIB estadual,
exportações e importações. 4. Agricultura e Pecuária: Produtos agrícolas de destaque (como soja, arroz, milho, mandioca) e criação de animais (bovinos, suínos, aves). 5. Indústria: Principais polos industriais.
Atuação da ALUMAR e da Vale. 6. Infraestrutura e Logística: Portos, rodovias, ferrovias, aeroportos. 7. Turismo e Cultura: atrativos turísticos, festas populares, patrimônio cultural e histórico. 8. Programas Sociais
e Políticas Públicas: Programas de combate à pobreza, iniciativas de inclusão social, políticas de saúde e educação estaduais. 9. Divisão Regional: macro e microrregiões do Maranhão. 10. Transformações
econômicas e sociais nas últimas décadas: movimentos migratórios, crescimento das cidades e urbanização.
. .Conhecimentos
Ed u c a c i o n a i s
.1. Plano Nacional de Educação Digital. 2. Metodologias Ativas. 3. A Educação 5.0. 4. Currículo e diversidade. 5. Os saberes necessários ao exercício da docência. 6. Educação e mundo do trabalho.
7. A Didática e a formação de professores: abordagens conceituais e metodológicas. 8. A Didática, a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade: abordagens
conceituais e metodológicas. 9. A avaliação no processo de ensino-aprendizagem. 10. Ensino Médio Integrado à Educação Profissional
. .Legislação Administrativa e
Ed u c a c i o n a l
.1. Constituição da República Federativa do Brasil 1988: Capítulo III –Da Educação, da Cultura e do Desporto / Capítulo IV –Da Ciência e Tecnologia / Capítulo VII –Da Administração Pública. 2. Resolução CNE/CEB
nº 1, de 28 de maio de 2021.3. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. 4. Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990. 5. Decreto nº 1.171, de 22 de junho de 1994. 6. Lei nº 12.772, de 28 de dezembro de 2012.
7. Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990. 8. Lei Nº 12.527, de 18 de novembro de 2011. 9. Lei Nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008. 10. Resolução CNE/CP nº 1, de 5 de janeiro de 2021.11. Plano de
Desenvolvimento Institucional (PDI) do IFMA - Vigência: 2019-2023
.
.Conhecimentos específicos - Prova objetiva e de desempenho didático
.
.Área
.Subárea
.Conteúdo programático
.
.Ciências Agrárias
.Agronomia
.1. Extensão rural; 2. Métodos e sistemas de irrigação;
3. Nutrição mineral de plantas;
4. Mecanização agrícola;
5. Manejo conservacionista do solo; 6. Construções e instalações rurais;
7. Topografia; 8. Agricultura de precisão;
9. Biologia e manejo de plantas daninhas; 10. Silvicultura.
.
.Arte
.Arte
.1. Linguagens artísticas, conhecimento, possibilidades e limites; 2. Arte, política e censura; 3. Artes indígenas com suas contribuições; 4. Artes africanas e afro-brasileiras no contexto
da educação contemporânea; 5. Arte e movimentos sociais; 6. Arte e educação inclusiva; 7. Abordagens teórico metodológicas do ensino da arte: histórico e perspectivas atuais; 8.
História da arte na perspectiva das relações de gênero; 9. Arte no Maranhão: perspectivas históricas e culturais; 10. Arte na perspectiva eurocêntrica: construindo e desconstruindo
paradigmas no contexto da Arte/Educação.

                            

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