DOU 06/10/2025 - Diário Oficial da União - Brasil

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Nº 190, segunda-feira, 6 de outubro de 2025
ISSN 1677-7069
Seção 3
2.2.1.Caso seja necessário realizar outro(s) sorteio(s) de temas, estes ocorrerão em intervalos de 24 horas.
2.2.2.O(A) candidato(a) deverá comparecer nas datas e horários marcados para realização de cada prova do concurso público, inclusive à sessão de abertura e ao(s)
sorteio(s) da ordem de apresentação, de tema(s) e/ou questão(ões), sendo eliminados(as) aqueles(as) que não comparecerem ou se atrasarem. É vedado ao(à) candidato(a) fazer-se
representar por procurador(a) legalmente constituído(a) em qualquer dessas fases, salvo na entrega de títulos.
3.PROVA ESCRITA
3.1.A prova escrita consistirá em dissertação sobre um tema, sorteado, dentre aqueles determinados no conteúdo programático.
3.2.A prova deverá ser feita na língua portuguesa.
3.3.Critérios de correção da prova escrita:
. . Nº
. Critério
. Descrição (O que se espera do(a) candidato(a) em cada critério)
.
Pontuação
Máxima
.
.1
.Objetividade
.Discurso objetivo e conciso sobre o tema da prova
.05 pontos
.
.2
.Consistência Teórica / Domínio do
tema
.I. Abordagem do tema com pertinência temática (10 pontos);
II. Abordagem do tema com foco teórico-conceitual (5 pontos);
III. Abrangência, considerando a quantidade e o grau de detalhamento das informações (10 pontos);
IV. Correção teórica e técnica das informações (10 pontos);
V. Adequação do tema ao nível proposto (10 pontos);
VI. Adequação da bibliografia utilizada para fundamentação de argumentos e discussões apresentados pelo candidato
(5 pontos)
.50 pontos
.
.3
.Capacidade de problematização
.Contextualização do(s) tema(s) por meio de reflexões acerca de questões problematizadoras da área / profissão,
articuladas com o domínio do tema e fundamentação teórica pertinente
.10 pontos
.
.4
.Capacidade 
de 
compreensão,
análise e síntese
.I. Organização e desenvolvimento do texto (10 pontos);
II. Demonstração de entendimento e reflexão sobre as informações contidas no tema, para além da exposição
genérica, abreviada ou resumida do tema (10 pontos).
.20 pontos
.
.5
.Coesão, 
coerência 
e 
correção
textual
.Habilidade na expressão escrita e domínio aos padrões da língua culta:
I. Domínio da língua portuguesa pelo candidato com relação à ortografia, acentuação, pontuação, concordâncias
nominal e verbal, além do vocabulário técnico referente ao tema da prova escrita (5 pontos);
II. Texto redigido de forma clara, com ideias encadeadas, em que se identifique a associação consistente dos
elementos do texto (5 pontos);
III. Articulação, clareza e coerência de ideias no desenvolvimento do tema (5 pontos).
.15 pontos
.
. Total
. 100 pontos
4.PROVA DIDÁTICA
4.1.A prova será realizada no formato remoto.
4.2.Será realizado sorteio de um tema para a definição da prova didática, escolhendo-se apenas um dentre aqueles previstos no conteúdo programático, exceto o tema
já sorteado na prova escrita. Caso seja necessário realizar outros sorteios de temas, para prova didática, será considerado todo o conteúdo programático, excluindo-se novamente
o tema sorteado na prova escrita.
4.3.Antes da aula, o(a) candidato(a) deverá enviar por e-mail à Secretaria da Faculdade de Medicina (concursoepss@famed.ufu.br), para repasse à Comissão Julgadora, o
plano de aula que será apresentado na prova didática, constando referenciais bibliográficos e/ou materiais que serão indicados aos estudantes de graduação. Especificar no assunto
do e-mail o seguinte: Plano de aula - Nome do(a) candidato(a).
4.4.O(A) candidato(a) deverá ainda dispor de notebook ou computador próprio com recursos funcionais de áudio e imagem, bem como sistema operacional Windows e
programas de apresentação do tipo Microsoft PowerPoint ou LibreOffice Impress. A apresentação poderá ser realizada por compartilhamento de tela ou convertida em PDF para
carregamento na sala virtual.
4.5.No caso de falha técnica ou instabilidade que impossibilite a realização da prova, e que não seja de responsabilidade do(a) candidato(a), a Comissão Julgadora deverá
agendar novo horário para a realização ou continuação da prova.
4.6.Recursos que NÃO poderão ser utilizados: Será vedado ao(à) candidato(a), durante a realização da prova, o uso de celulares ou relógios digitais e quaisquer tipos de
bibliografia ou anotações individuais que não constem do plano de aula entregue aos membros da Comissão Julgadora.
4.7.A prova deverá ser feita na língua portuguesa.
4.8.Critérios de correção da prova didática:
. . Nº
. Critério
. Descrição (O que se espera do(a) candidato(a) em cada critério)
.
Pontuação
Máxima
.
.1
.Respeito aos padrões de língua culta
.Expressão oral e escrita desenvolvidas com pleno respeito aos padrões de língua culta, verificada pelo uso
formal da Língua Portuguesa quanto ao vocábulo, à ortografia e à gramática, e à inexistência de vícios de
linguagem
.10 pontos
.
.2
.Tempo de apresentação
.Tempo entre 40 e 50 minutos: 10 pontos. Para cada minuto acima ou abaixo deste tempo será descontado
1 ponto. Pontuação a ser obtida: Igual ou acima de 60 minutos: 0 pontos; 59 minutos: 1 ponto; 58 minutos:
2 pontos; 57 minutos: 3 pontos; 56 minutos: 4 pontos; 55 minutos: 5 pontos; 54 minutos: 6 pontos; 53
minutos: 7 pontos; 52 minutos: 8 pontos; 51 minutos: 9 pontos; 40-50 minutos: 10 pontos; 39 minutos: 9
pontos; 38 minutos: 8 pontos; 37 minutos: 7 pontos; 36 minutos: 6 pontos; 35 minutos: 5 pontos; 34 minutos:
4 pontos; 33 minutos: 3 pontos; 32 minutos: 2 pontos; 31 minutos: 1 ponto; Igual ou abaixo de 30 minutos:
0 pontos.
.10 pontos
.
.3
.Capacidade de desenvolvimento objetivo do
tema sorteado para a prova
.I. Desenvolvimento da aula em consonância com o plano de aula proposto (5 pontos);
II. Desenvolvimento da aula em nível adequado ao ensino de graduação (10 pontos);
III. Quantidade e grau de aprofundamento das informações / elementos abordados (10 pontos);
IV. Desenvolvimento do tema da prova de forma objetiva e concisa (5 pontos)
.30 pontos
.
.4
.Capacidade 
de
articulação 
das
ideias,
conceitos,
conteúdos 
e
informações
atualizadas 
sobre 
o 
tema 
durante 
a
apresentação e arguição
.I. Apresentação clara e articulada das ideias, conceitos e conteúdos abordados, bem como de suas aplicações
(5 pontos);
II. Emprego de informações atualizadas (5 pontos).
.10 pontos
.
.5
.Adequada
fundamentação 
teórica
na
abordagem do tema
.Abrangência e correção teórica no tratamento dos conteúdos abordados.
.10 pontos
.
.6
.Habilidades para o ambiente acadêmico
.I. Seleção e utilização adequada dos recursos didáticos (10 pontos);
II. Postura corporal, movimentação e dicção adequadas ao desempenho docente (10 pontos).
.20 pontos
.
.7
.Apresentação 
de 
plano
de 
aula 
com
fundamentação teórica, coesão e informações
essenciais ao desenvolvimento da aula
.I. Coesão e consistência interna (2 pontos);
II. Fundamentação teórica (2 pontos);
III. Objetivos propostos (2 pontos);
IV. Metodologia proposta (2 pontos);
V. Referências bibliográficas indicadas (2 pontos).
.10 pontos
.
. Total
. 100 pontos
5.ANÁLISE DE TÍTULOS ACADÊMICOS E EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL
5.1.A pontuação não será cumulativa, e será considerado apenas o título de maior grau e que seja na área de conhecimento definida no edital, não sendo pontuada a
titulação mínima exigida como requisito à investidura.
5.2.Serão consideradas somente as atividades realizadas até a data de apresentação dos documentos e nos 5 (cinco) anos civis anteriores.
5.3.Os documentos deverão ser apresentados exclusivamente em meio eletrônico, pelo e-mail concursoepss@famed.ufu.br. É de responsabilidade do(a) candidato(a) o teor
e a integridade dos documentos digitalizados. Em caso de dúvida motivada e fundamentada quanto à autenticidade ou veracidade do documento, a Unidade poderá solicitar a
apresentação do original para conferência.
5.3.1.Os títulos enviados fora do período previsto serão desconsiderados.
5.3.2.Todos os documentos comprobatórios de títulos deverão ser organizados em um arquivo único em PDF seguindo a sequência na ordem crescente dos itens de cada
tabela de pontuação indicada neste edital.
5.3.3.O(a) candidato(a) deverá elaborar tabelas de pontuação, com base nas tabelas a seguir, preenchendo a coluna "Pontuação atribuída pelo(a) candidato(a)" com a
pontuação que julga fazer jus em cada item.
5.3.4.A pontuação calculada/demandada/requerida pelo(a) candidato(a) será o resultado da multiplicação da pontuação individual, prevista na tabela, pela quantidade de
atividades realizadas em cada item.
5.3.5.Os comprovantes deverão trazer indicação da tabela e item aos quais se referem, para conferência pela comissão julgadora.
5.3.6.Especificar no assunto do e-mail o seguinte: Títulos Acadêmicos e Experiência Profissional - Nome do(a) candidato(a).
Tabela 1: Experiência docente: Atividades realizadas até a data de apresentação dos documentos, e nos 5 (cinco) anos civis anteriores
Pontuação máxima da categoria: 20 pontos
. . Item
. Descrição
. Forma de comprovação
. Pontuação
.
Pontuação 
atribuída
pelo(a) candidato(a)
.
.1
.Docência
na 
Educação
Superior
ou
atuação 
em 
preceptoria
e 
residência
médica
.Digitalização de declaração emitida pela Instituição de Ensino Superior,
indicando
descrição
das
atividades e
período
em
que
foram
desenvolvidas
.1 
ponto 
por
disciplina/semestre
.
.
.2
.Orientação 
de
Iniciação 
Científica
ou
Trabalho de Conclusão de Curso
.Digitalização de declaração emitida pela Instituição de Ensino Superior,
indicando
descrição
das
atividades e
período
em
que
foram
desenvolvidas
.2 pontos por semestre por
aluno
.
.
.3
.Coorientação de Iniciação
Científica ou
Trabalho de Conclusão de Curso
.Digitalização de declaração emitida pelo Coordenador do Curso ou do
Programa Institucional
.0,5 ponto por Iniciação
Científica
.
.
.4
.Orientação de Dissertação de Mestrado ou
Tese de Doutorado
.Digitalização de declaração emitida pelo Coordenador do programa
.2 pontos por trabalho
.
.
.5
.Coorientação de Dissertação de Mestrado
ou Tese de Doutorado
.Digitalização de declaração emitida pelo Coordenador do programa
.1 ponto por aluno
.

                            

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