DOU 17/12/2025 - Diário Oficial da União - Brasil
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Nº 240, quarta-feira, 17 de dezembro de 2025
ISSN 1677-7069
Seção 3
Formação exigida/Perfil do candidato: Diploma, devidamente registrado, ou
certificado de conclusão de curso de Licenciatura Plena em Biologia ou Ciências
Biológicas, fornecido por instituição de ensino reconhecida pelo Ministério da Educação
( M EC ) .
Descrição do processo de trabalho:
a)
Desenvolver
atividades
de
ensino
relacionadas
à
sua
área
de
competência, tais como planejar, ministrar e avaliar aulas da disciplina de Biologia nos
níveis de ensino médio, técnico e tecnológico, cumprindo as diretrizes da Base Nacional
Comum Curricular (BNCC) para o ensino de biologia;
b) Orientar a aprendizagem dos discentes, acompanhar o desempenho
acadêmico e oferecer suporte pedagógico quando necessário;
c) Apresentar propostas para alteração de currículos ou mudanças de
metodologia de ensino, contribuindo para o contínuo aperfeiçoamento dos cursos e
consolidando o papel do professor como agente ativo na formação e na promoção de
um ensino de excelência;
d) Confeccionar projetos específicos, planos de aula e instrumentos de
avaliação;
e) Participar na elaboração e atualização de material didático, tais como
planos de ensino, apostilas, apresentações e outros materiais de apoio que facilitem o
processo de aprendizagem;
f) Atuar nas atividades administrativas atinentes ao setor de ensino da
instituição;
g)
Atuar
como
coordenador
de
disciplina,
estruturando
currículos,
organizando cronogramas, promovendo a interação entre docentes e gerenciando os
recursos pedagógicos;
h) Compor banca de prova dos diversos concursos públicos e processos
seletivos conduzidos pela Marinha do Brasil; e
i) Participar de eventos de capacitação e de reuniões de coordenação
pedagógica, mantendo o constante aperfeiçoamento profissional.
Disciplina - Filosofia
Descrição do cargo: Atividades de ensino, pesquisa, orientação e gestão
acadêmica. Entre as principais responsabilidades estão o planejamento e execução de
aulas, a orientação de alunos com baixo desempenho acadêmico, a participação em
projetos de pesquisa e o acompanhamento das avaliações de aprendizagem.
Formação exigida/Perfil do candidato: Diploma, devidamente registrado, ou
certificado de conclusão de curso de Licenciatura Plena em Filosofia, fornecido por
instituição de ensino reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC).
Descrição do processo de trabalho:
a)
Desenvolver
atividades
de
ensino
relacionadas
a
sua
área
de
competência, tais como planejar, ministrar e avaliar aulas da disciplina de Filosofia nos
níveis de ensino médio, técnico e tecnológico, cumprindo as diretrizes da Base Nacional
Comum Curricular (BNCC) para o ensino de filosofia;
b) Orientar a aprendizagem dos discentes, acompanhar o desempenho
acadêmico e oferecer suporte pedagógico quando necessário;
c) Apresentar propostas para alteração de currículos ou mudanças de
metodologia de ensino, contribuindo para o contínuo aperfeiçoamento dos cursos e
consolidando o papel do professor como agente ativo na formação e na promoção de
um ensino de excelência;
d) Confeccionar projetos específicos, planos de aula e instrumentos de
avaliação;
e) Participar na elaboração e atualização de material didático, tais como
planos de ensino, apostilas, apresentações e outros materiais de apoio que facilitem o
processo de aprendizagem;
f) Atuar nas atividades administrativas atinentes ao setor de ensino da
instituição;
g)
Atuar
como
coordenador
de
disciplina,
estruturando
currículos,
organizando cronogramas, promovendo a interação entre docentes e gerenciando os
recursos pedagógicos;
h) Compor banca de prova dos diversos concursos públicos e processos
seletivos conduzidos pela Marinha do Brasil; e
i) Participar de eventos de capacitação e de reuniões de coordenação
pedagógica, mantendo o constante aperfeiçoamento profissional.
Disciplina - História
Descrição do cargo: Atividades de ensino, pesquisa, orientação e gestão
acadêmica. Entre as principais responsabilidades estão o planejamento e execução de
aulas, a orientação de alunos com baixo desempenho acadêmico, a participação em
projetos de pesquisa e o acompanhamento das avaliações de aprendizagem.
Formação exigida/Perfil do candidato: Diploma, devidamente registrado, ou
certificado de conclusão de curso de Licenciatura Plena em História, fornecido por
instituição de ensino reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC).
Descrição do processo de trabalho:
a)
Desenvolver
atividades
de
ensino
relacionadas
a
sua
área
de
competência, tais como planejar, ministrar e avaliar aulas da disciplina de História nos
níveis de ensino médio, técnico e tecnológico, cumprindo as diretrizes da Base Nacional
Comum Curricular (BNCC) para o ensino de história;
b) Orientar a aprendizagem dos discentes, acompanhar o desempenho
acadêmico e oferecer suporte pedagógico quando necessário;
c) Apresentar propostas para alteração de currículos ou mudanças de
metodologia de ensino, contribuindo para o contínuo aperfeiçoamento dos cursos e
consolidando o papel do professor como agente ativo na formação e na promoção de
um ensino de excelência;
d) Confeccionar projetos específicos, planos de aula e instrumentos de
avaliação;
e) Participar na elaboração e atualização de material didático, tais como
planos de ensino, apostilas, apresentações e outros materiais de apoio que facilitem o
processo de aprendizagem;
f) Atuar nas atividades administrativas atinentes ao setor de ensino da
instituição;
g)
Atuar
como
coordenador
de
disciplina,
estruturando
currículos,
organizando cronogramas, promovendo a interação entre docentes e gerenciando os
recursos pedagógicos;
h) Compor banca de prova dos diversos concursos públicos e processos
seletivos conduzidos pela Marinha do Brasil; e
i) Participar de eventos de capacitação e de reuniões de coordenação
pedagógica, mantendo o constante aperfeiçoamento profissional.
Disciplina - Educação Física
Descrição do cargo: Atividades de ensino, orientação, pesquisa e gestão
acadêmica dos cursos ministrados pela instituição de ensino, podendo também, exercer
funções de treinador de equipes coletivas e individuais.
Formação exigida/Perfil do candidato: Diploma, devidamente registrado, ou
certificado de conclusão de curso de Graduação em Educação Física (bacharelado e
licenciatura ou licenciatura plena), fornecido por instituição de ensino reconhecida pelo
Ministério da Educação (MEC), com registro profissional no Conselho Regional de
Educação Física.
Descrição do processo de trabalho:
a)
Desenvolver
atividades
de
ensino
relacionadas
à
sua
área
de
competência, tais como planejar, ministrar e avaliar aulas da disciplina de Educação
Física nos níveis de ensino médio, técnico e tecnológico, assegurando a qualidade
pedagógica e a eficiência administrativa;
b) Orientar a aprendizagem dos discentes, acompanhar o desempenho
acadêmico e oferecer suporte pedagógico quando necessário;
c) Apresentar propostas para alteração de currículos ou mudanças de
metodologia de ensino, contribuindo para o contínuo aperfeiçoamento dos cursos e
consolidando o papel do professor como agente ativo na formação e na promoção de
um ensino de excelência;
d) Confeccionar projetos específicos, planos de aula e instrumentos de
avaliação;
e) Participar na elaboração e atualização de material didático, tais como
planos de ensino, apostilas, apresentações e outros materiais de apoio que facilitem o
processo de aprendizagem;
f) Atuar nas atividades administrativas atinentes ao setor de ensino da
instituição;
g)
Atuar
como
coordenador
de
disciplina,
estruturando
currículos,
organizando cronogramas, promovendo a interação entre docentes e gerenciando os
recursos pedagógicos;
h) Compor banca de prova dos diversos concursos públicos e processos
seletivos conduzidos pela Marinha do Brasil; e
i) Participar de eventos de capacitação e de reuniões de coordenação
pedagógica, mantendo o constante aperfeiçoamento profissional.
Disciplina - Enfermagem
Descrição do cargo: Atividades de ensino, pesquisa, extensão, gestão,
orientação, supervisão de estágios e atividades administrativas, de acordo com as
necessidades da instituição. O exercício da função atenderá às disposições da Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n° 9.394/1996) e às Diretrizes Curriculares
Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio (Resolução CNE/CEB n°
6/2012). No âmbito da Marinha do Brasil, o exercício da docência requer articulação
entre a prática pedagógica e a observância das normas educacionais vigentes, do
Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem (Resolução COFEN n° 564/2017) e das
normativas específicas do Sistema de Ensino Naval.
Formação exigida/Perfil do candidato:
- Diploma, devidamente registrado, ou certificado de conclusão de curso de
graduação em Enfermagem, expedido por instituição de ensino superior reconhecida
pelo Ministério da Educação (MEC);
- Experiência profissional mínima de dois anos e/ou conclusão de programa
de Residência em Enfermagem reconhecido pelo MEC e pelo Conselho Regional de
Enfermagem (COREN); e
- Registro profissional ativo e regular no COREN.
Descrição do processo de trabalho:
a) Ministrar
aulas teóricas e práticas
de Enfermagem para
todas as
disciplinas curriculares dos cursos oferecidos pela Escola de Saúde da Marinha;
b) Participar na elaboração da programação das atividades de ensino;
c) Revisar currículos e projetos
específicos dos cursos e disciplinas,
propondo alterações na metodologia de ensino e contribuindo para o contínuo
aperfeiçoamento dos cursos;
d) Realizar estudos e pesquisas na sua área de conhecimento, participar de
eventos de capacitação e desenvolver artigos com vistas à produção científica;
e) Participar na elaboração e atualização de material didático, tais como
planos de ensino, apostilas, apresentações e outros materiais de apoio que facilitem o
processo de aprendizagem;
f) Confeccionar projetos específicos, planos de aula e instrumentos de
avaliação;
g) Participar de reuniões, atividades e funções administrativas e técnico-
pedagógicas da instituição;
h) Supervisionar os alunos no
local de estágio, promovendo ações,
estratégias e mecanismos para acompanhamento sistemático da aprendizagem dos
discentes em todos os momentos; e
i) Compor banca de prova dos diversos concursos públicos e processos
seletivos conduzidos pela Marinha do Brasil.
Disciplina - Oceanografia Física
Descrição do cargo: Atividades de ensino, orientação, pesquisa e gestão
acadêmica dos cursos ministrados pela instituição de ensino.
Formação exigida/Perfil do candidato: Diploma, devidamente registrado, ou
certificado de conclusão de curso de Graduação em Oceanografia ou Oceanologia,
fornecido por instituição de ensino reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC).
Descrição do processo de trabalho:
a)
Desenvolver
atividades
de
ensino
relacionadas
a
sua
área
de
competência, tais como planejar, ministrar e avaliar aulas da disciplina de Educação
Física nos níveis de ensino médio, técnico e tecnológico, assegurando a qualidade
pedagógica e a eficiência administrativa;
b) Orientar a aprendizagem dos discentes, acompanhar o desempenho
acadêmico e oferecer suporte pedagógico quando necessário;
c) Apresentar propostas para alteração de currículos ou mudanças de
metodologia de ensino, contribuindo para o contínuo aperfeiçoamento dos cursos e
consolidando o papel do professor como agente ativo na formação e na promoção de
um ensino de excelência;
d) Confeccionar projetos específicos, planos de aula e instrumentos de
avaliação;
e) Participar na elaboração e atualização de material didático, tais como
planos de ensino, apostilas, apresentações e outros materiais de apoio que facilitem o
processo de aprendizagem;
f) Atuar nas atividades administrativas atinentes ao setor de ensino da
instituição;
g)
Atuar
como
coordenador
de
disciplina,
estruturando
currículos,
organizando cronogramas, promovendo a interação entre docentes e gerenciando os
recursos pedagógicos;
h) Compor banca de prova dos diversos concursos públicos e processos
seletivos conduzidos pela Marinha do Brasil; e
i) Participar de eventos de capacitação e de reuniões de coordenação
pedagógica, mantendo o constante aperfeiçoamento profissional.
ANEXO V
- ASPECTOS A SEREM
AVALIADOS NA PROVA
DIDÁTICA E
RESPECTIVAS PONTUAÇÕES
1) VAGAS ALOCADAS À ESCOLA DE GUERRA NAVAL
. .A) ASPECTOS DIDÁTICOS
.V A LO R
.P O N T U AÇ ÃO
. .Elaboração do Plano de Aula (Apresentação até
4 pontos - Aplicação até 6 pontos).
.Até 10
.
. .Ministra
a
aula
coerentemente
com
os
objetivos formulados?
.Até 10
.
. .Execução do contido no Plano de Aula.
.Até 10
.
. .PONTUAÇÃO ASPECTOS DIDÁTICOS
.P O N T U AÇ ÃO
MÁXIMA: 30
.T OT A L :
. .
.
.
. .B) ASPECTOS DE CONTEÚDO
.V A LO R
.P O N T U AÇ ÃO
. .Demonstra
domínio
do
conhecimento
e
experiência da matéria?
.Até 50
.
. .Associa e exemplifica, de maneira adequada,
os conteúdos ministrados, enriquecendo suas
explicações?
.Até 10
.
. .Transmite
o
conteúdo de
forma
clara
e
concatenada?
.Até 10
.
. .PONTUAÇÃO ASPECTOS DE CONTEÚDO
.P O N T U AÇ ÃO
MÁXIMA: 70
.T OT A L :
. .PONTUAÇÃO MÁXIMA (ASPECTOS DIDÁTICOS E
DE CONTEÚDO):
.100
.T OT A L :
2) VAGAS ALOCADAS PARA AS DEMAIS ÁREAS
. .A) ASPECTOS DIDÁTICOS
.V A LO R
.P O N T U AÇ ÃO
. .Elaboração do Plano de Aula (Apresentação
até 2 pontos - Aplicação até 3 pontos)
.Até 5
.
. .Informa o assunto e objetivo da aula
.Até 3
.
. .Faz incentivação inicial
.Até 4
.
. .Utiliza linguagem clara, objetiva e de fácil
compreensão
.Até 5
.
Fechar